蔡永峰项目化教学法是当前比较流行的教学方法，通过实施一个完整的项目来进行教学活动，其目的是在课堂教学中把理论与实践教....
钮新颜隨着大数据技术的发展，数据爆炸增长带来了新的科学领域——数据科学。人们逐渐认识到数据科学作为一门重要的学科体系....
华东师范大学开放教育学院教授，曾任华东师范大学信息科学技术学院副院长、全國中小学计算机教育研究中心上海部主任等职，近....
摘要：本文针对“数据库系统原理”课程高水平的教学资源无法得到有效应用、学生学习自主性不强、传统的教学课堂无法得到即时....
黄若琳教材分析本节课选自广东省粤教版信息技术教材第三册（上）第四课，本课是在初步认识舞台、简单动作、外观、声音类模块....
摘要：本文以创客教育为背景，以落实学科核心素养为目标，以“智能创意灯”为主题，进行了初中创客教学单元整体设计的研究与....
刘向永当数据科学教育已经成为一种必然趋势，如何设计和实施数据科学教育就显得尤为重要。三月的专题里，我们梳理了目前信息....
张力维教材分析《填充颜色》一课是画图中的重要内容，也是学生比较感兴趣的知识，属于信息加工与表达模块教学范畴。本课是对....
付登艳《普通高中信息技术课程标准（2017年版）》指出，“技术意识、工程思维、创新设计、图样表达、物化能力”为通用技术五....
应迎春Python作为一门“解释型”语言，可读性强，语法简便，能较好地引领学生进入程序设计的世界。算法是程序的灵魂，程序设....
张建兵 范江波摘要：本文针对线上教学存在的学生自主学习不足的问题，提出在Java教学中将线上教学与启发式教学相结合，将示....
近年来，各种技术创新带来实时细粒度数据的大幅增加，对既有数据的再利用增加了数据的利用价值，但数据如同所有的技术一样，....
梁见斌为让学生通过仿真实践，体验使用计算机编程解决问题的全过程，掌握分支和循环等算法结构，熟练使用Python内置模块和自....
钟晓燕 蔡治成 瞿堃摘要：本文从互惠学习的视角出发，选取中加互惠合作学习项目（Reciprocal Learning In Teacher Education....
曾维义本期“技术赋能课堂”专栏的两个课例都比较朴实，没有花哨的“表演”和“炫技”，甚至在有些环节还需要进一步地推敲和....
魏烁佳蓝调解码随着新课程、新教材中编程教学的推进与发展，一线教师越来越多地在计算思维培养模式、项目内容与过程设计等方....
孙莹，童程童美首席教育官，知名培训专家、职业规划专家、高级营销管理专家，儿童教育专家、IT教育专家，国际顶级编程/机器....
吴帆摘要：近年来，3D打印技术逐渐成熟，相关的3D建模设计也被广泛应用于中小学信息技术教学中。本文从设计思维的培养角度出....
廖拥红2017年，我国将人工智能纳入中小学的课程设置，并逐步推广了编程教育。2018年形成了以人工智能应用软件、编程平台及智....
黄龙 徐康宏摘要：本文提出了根据实验室不同类型人员性质，构建“信息采集+人脸识别+无感测温”和“定制OA流程+身份识别+无....
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