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于恺 于方军人脸识别技术是图像识别技术的应用方式之一，图像识别包括对象识别和定位，对象识别找出该区域中的确定对象，对....
金陵周才萍老师是苏州市吴中区木渎实验中学的化学教师，她通过聆听微课程教学法实验团队马莉莉老师分享的实验收获从而接触到....
魏忠庚商智能教育董事长wising@sina.com我上本科的时候，母校北京科技大学的学科专业是有鄙视链的：冶金的看不上材料的、材....
项琴燕新课程理念下的课堂教学，强调以学生为中心，但在实际课堂上，很多教师只关注教什么、怎么教、有没有教，而没有从“学....
谢作如SIoT是一款简单易用的MQTT服务器软件，也是“虚谷物联”项目的核心软件之一。SIoT不用安装，也不用注册、设置，一键运....
编者按：近年来，随着人工智能技术在世界科技革命中的重要性日益凸显，中小学人工智能教育也受到了各方的普遍关注。不久前，....
● 问题的提出微课程教学法是系统的翻转课堂本土创新的理论与方法。在实践层面上，课前，学生在自主学习任务单（简称“任务....
季菲摘要：信息技术飞速发展，人工智能开始进入中小学课程中。本文以“手写数字识别”为例，通过寓教于乐的小作品，对小学信....
杨磊 邱元阳 刘宗凡 金琦 倪俊杰编者按：随着电子计算机和人工智能机器的广泛应用，利用机器学习算法处理音频信号成为现实。....
韦胜洪随着新课标《普通高中信息技术课程标准（2017年版）》的实施，Python编程已成为高中信息技术课的重要内容。虽然编程学....
朱宋煜新一轮科技革命和产业变革加速演进，人工智能、移动技术、物联网等新技术新应用方兴未艾，技术革新改变了人们的生活、....
王晓明新一轮课改将我国基础教育的总目标落实到了发展学生核心素养上，具体到信息技术学科，其核心素养的四个要素为信息意识....
在我国的“2035年远景目标”中，教育的目标依然锚定“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。面向未来，在这一....
何婉均摘要：本文对智慧校园的基本概念进行了阐述，通过查阅相关文献发现目前高校建设智慧校园面临信息共享不足、对数据应用....
康杰中小学信息科技课程是融知识性和技能性为一体的课程，信息科技科学体系涉及的专业概念繁多，不仅概念与概念之间存在着前....
张卫波摘要：本文结合所在学校实际，在充分进行调查研究的基础上，对校本课程“C语言程序设计”的开发与实施做了深入的思考....
刘锋● 教材分析本节课使用的教材是广东教育出版社出版的《数据与计算》，内容为该教材第四章“运用循环结构描述问题求解过....
张新勇 彭敦运春天到了，师生们开展游研的最佳季节也来了。到哪里去？去干什么？通过游研能学到什么？这些一直都是班主任最....
傅琳璐对分查找算法作为程序设计中的经典算法之一，是一种高效的查找方法。纵观浙江省2015—2020年的信息技术选考试题，可发....
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