戴宏兵 卢向民摘要：以江苏省如皋中等专业学校机电技术应用专业实施性人才培养方案和课程标准为依据，结合学校的人才培养目....
贺玮 赵丽摘要：在线学习方式已成为当前混合学习、师生时空分离状态下的主要学习方式。在从传统课堂到在线课堂的转变中，需....
熊善军摘要：基于“互联网+教育”的背景，探索了教育大数据驱动下区域精准教学的模型建构、技术支持、实施保障等，建构了大....
王俊岭摘要：新时期的职业教育需要关注国家的利益，培养社会主义的接班人;需要关注企业及用人单位的利益，培养对社会有用的....
摘要：学困生的学习困难和学业拖延互为因果，其学业拖延从个体成因角度分析，可分为能力型、动力型、习惯型和心境型。焦虑心....
胡春兵摘要：当前中学物理教学中存在教学模式单一，教师观念守旧，习惯“满堂灌”“填鸭式”教学等问题。在导入新知阶段、重....
季春花摘要：综合高中作为普职融通的一种重要形式，新时期有必要对其内涵和价值进行重新审视。制约综合高中发展的主要原因有....
张俊摘要：发展中等职业学校学生英语学科核心素养体现了中职英语课程立德树人的价值和作用，使学生在提高职场英语沟通能力之....
祁国斌 李庾南摘要：“自学·议论·引导”教学思想是在“自学·议论·引导”教学法及其操作体系的基础上凝练而成的。它的核....
蒋勇 胡淑红 朱建伟摘要：为了准确了解职业学校管理者的信息化领导力的现状，从而为有效提升管理者信息化领导力提供现实依据....
人生最高的目的是幸福，幸福是教育的终极追求。幸福教育的使命是促进每个生命个体获得幸福体验，提升幸福能力，发展幸福品质....
王昕明 罗慧摘要：为了满足中职学生可持续發展和就业创业适应能力提升的需要，课题组以“与你一起体验身边物理”选修课程为....
摘要：赋能，赋予“能量”与“能力”之谓也。学校秉持“人”“暖”“林”三字管理秘诀，从生态、生机、生长三方面着力，通过....
陈菊 杨晓燕摘要：为有效落实中等职业学校语文课程标准，研制满足江苏实际需求的教学指导方案，以问题为导向，对全省中职学....
周晓瑜摘要：近年来，我国职业院校快速发展，培养出大量实践型人才，对推动社会发展起到了非常重要的作用。职业院校的发展离....
张莉 房忠东【编者按】为贯彻落实中等职业学校10门公共基础课程标准，江苏省教育科学研究院职业教育与社会教育课程教材研究....
魏皓洁摘要：统编本小学语文教材的长课文教学，强调教师在教学时要树立单元整体意识，变“长”为“整”;基于学情搭建学习“....
蔡明 葛飞飞摘要：校企合作双主体育人既是落实国家职业教育政策的重要举措，也是培养高素质技术技能人才的主要途径，其关键....
陶翠萍 吴静霞摘要：长江文化观照下“龙翔”校本课程的开发与实施研究，以发展为核心制定课程目标，系统地开发学科校本课程....
沈世红摘要：本文从举办综合高中所面临的现实问题、综合高中办学的实施路径、办好综合高中的政策建议等三方面，研究了综合高....
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