
江裕芬摘 要:复习课堂的重构是提升初中物理复习效益的关键,教师可以通过情景串联、问题启迪、活用教材、精讲精练等策略来....
杨戈摘 要:本文针对教学实践中两个演示实验进行阐述:一是“惯性现象”,在事先没有预设背景情况下,教师恰当的操作,萌发....
常晓慧 侯恕摘要:首先对中关教材的内容进行分类,然后分别对教材进行难度比较,最后给出研究结论及启示.关键词:中关高中....
田方娴 杨银海摘要:将“辩论”引入高中物理课堂教学是基于核心素养下的一项有益尝试,与新一轮课程改革的“核心素养”相契....
李科敏+刘加+孙艳华+江晓东+李子婧摘 要:在“力”的教学设计中,给学生构建了一系列有趣的实践体验活动,引导学生结合实例....
谈艳风摘 要:随着教育事业的发展,特别是理工学科愈来愈重要的今天,初中物理的学习已成为初中教育的一个重要组成部分,加....
邝金山摘 要:针对目前物理复习课仍较为普遍存在过分强调教师知识重述而忽视学生主体参与、抑制学生科学素养发展的现象,本....
王建宏 于正华摘要:江苏新高考模式下,教师要不断学习提升自己的能力.思维导图软件的学习对教师来讲容易接受,对学生能提....
李权摘要:学生如何适应高一年级难度较大的物理学科,教师需要对学生自身情况和学科特点结合高考实际情况进行综合分析,找到....
叶长枢摘 要:类比和比较法是常用的思维方式,物理教学中应用类比法和比较法的地方很多,教学中应用类比法和比较法引导学生....
刘永顺摘要:分析了光纖结构和传光原理,阐述了光纤传感器的原理、分类,给出了光纤传感器的组成框图,介绍了光纤传感器的特....
翟燕摘 要:以人为本是科学发展观的核心,以学生的发展为本是教育的根本目的,最新出炉的“中国学生发展核心素养”也是以培....
杨永和摘要:物理是一门以实验为基础的学科,对实验的考查是物理学科考试的一项重要内容.本文对2007年以来江苏省普通高中物....
李鸿彬摘要:規律教学是物理教学的重要内容,本文在培养发展学生物理核心素养的理念指导下,在总结教学经验的基础上,从建立....
肖越+张旭+龚劲涛摘 要:本文在阐述覆杯实验常见做法的基础上,指出了实验操作和现象阐释中存在的不足与错误,并对如何消除....
许龙 卞家良摘要:對竖直平面内的圆周运动的内外轨的脱轨问题分类讨论,浅析不脱轨位置及脱轨的临界速度。并拓展一般情况的....
罗晓东摘要:解题和命题不是矛与盾的对立关系而是问题教学系统中两个相互作用的功能组块.价值取向稳定的图式对创作有指导作....
吴继阁摘 要::类比作为重要的思维方法在物理教学中有广泛的应用.通过类比可以将熟知的事物特性迁移到新事物上,以形象化手....
冯占余摘要:开口向上玻璃管中用水银封闭一段气柱,当外界环境条件发生变化时,气体状态发生改变,有时水银会自动溢出,这类....
曾明明摘要:高中毕业生物理实验操作考试通过对学生的动手能力的检测,有力地促进了高中物理实验教学.为了更加科学地组织实....