
文卫星【摘 要】 “排列與排列数”内容相对平淡,这样的课不容易“出彩”.但是这些初始概念蕴含的归纳、类比、分析、抽象、....
1 问题的提出在历年高考中经常出现直线过定点问题,见文\[1\]2019年高考(北京卷)文科第19题仍是一道关于直线过定点问题....
牛文政题目 已知椭圆Γ:x2a2+y2b2=1(a>b>0)過点M(0,1),离心率为32,A(-a,0),B(a,0).....
【摘 要】 问题引领教学,是当今课堂的基本组织形式. 问题追问,是在原问题问答境域中的“再对话”,是对当前学生理解的再深....
尹承利一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一個是符合题目要求的.
刘美良 林威2019年浙江高考数学试卷依然保持了“起点低、坡度缓、层次多、区分好”的命题思路,秉承“简约,朴实、灵动”的....
史嘉【摘 要】 以“数学写作”为抓手开展深度教学实践研究.根据数学学习过程和层次,把“数学写作”理念下的数学学习划分....
胡晋宾 刘洪璐【摘 要】 合情推理在《普通高中数学课程标准(2017年版)》中的地位并没有被淡化,而是以逻辑推理中的核心素....
刘才华解析幾何是高中数学的主干知识之一,它是数学高考的重点,也是难点.2019年解析几何大题,基本上继承和发扬了以往“题....
【摘 要】 笔者曾在文献中提出高中数学教学永远要做好的四个关键词:夯实基础;激发兴趣;着眼高考;适当提高.但均未作详细阐述....
导数思想丰富、内涵深刻、应用广泛,一直是近几年高考经久不衰的考查热点.无论是客观题还是解答题,试题的背景、结构、交汇....
王春燕【摘 要】 核心素养理念下高中数学课堂需要发生的几个转变主要有四:一是多样化的情境引入;二是灵活使用思维导图;三....
李超函数是高中数学的重要知识,也是高考考察的重要内容.抽象函数问题将函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性和图象....
李芳芬【摘 要】 HPM教学为学生理解数学概念本质开辟了一条新路.本文以对数概念教学为例,将对数发展史上的3个重要阶段:....
【摘 要】 高中数学人教A版新课标教材是以《普通高中数学课程标准(2017年版)》为依据,根据时代发展对数学教育的新要求而....
【摘 要】 向量兼显“数”的严谨与“形”的直观,是沟通代数与几何的重要工具.纵观2019年全国数学高考中的向量试题,平实中....
罗文军 刘娟娟【摘 要】 2019年高考全国Ⅱ卷数学试题,以《课程标准》、《考试说明》为依据,体现了“立足基础,稳中有变,....
梁文强一年一度的高考落下帷幕,一批新的高考试题闪亮登场,高考试题是命题者智慧的结晶,试题灵活新颖,覆盖面广,立意深远....
傅海伦 高敏 王彬【摘 要】 质疑式教学“以问题为主线,以质疑为特征”,它与传统教学相比,最大的特征在于问题是课堂的核....
【摘 要】 2019年高考数学北京卷文科和理科两份试题的特色是稳定中有创新,趋于同一份试卷.文章还给出了部分试题的解答(....