
【摘要】课程是教育改革的核心问题,教师对课程内容的认知水平影响着课程实施,关系到培养目标的实现.采用问卷调查的方法对....
祝劲永2017年浙江省高考数学第21题第(2)问,是关于抛物线的综合题,题意清晰,简明,貌似容易入手,但运算繁杂,导致解题....
曹务青+孟祥东【摘 要】 2017年高考山东卷数学试题严格遵循考试说明,文理科试卷结构总体保持了传统的命题风格,以能力立意....
【摘 要】 2017年的高考数学北京卷,仍然沿袭了以前的特色“简洁、基础、本质、创新”,并且还有“突出新课改理念,重点考查....
张乃贵由于定值反映了图形的本质特性和运动不变性,因此定值问题成为解析几何中的热点问题.笔者最近研究圆錐曲线时,得到了....
殷长征【摘 要】 加涅、布卢姆和奥苏伯尔三者的理论有一个共同点,那就是都强调教学必须关注学生已有的知识与技能(即学习的....
董林+霍立学這两个不等式的右边都是一个“非常规”的常数,等号成立的条件也“非常有趣”,至于为什么这样,文献[1]中没有给....
傅海伦+段晓晓+张文刚【摘 要】 教材改革是新课程改革的核心,现如今已出现了不同版本的高中数学教材.笔者所在的山东省2004....
吴成强“對称美”广泛存在于数学之中,数学中有许多问题都具有对称的规律,有些是显性的,有些是隐性的,在解决这类问题中,....
李晓波含参数不等式恒成立问题是近几年高考的一个热门题型,它以“参数处理”为主要特征,往往与函数的单调性、极值、最值等....
唐善刚+蒲卓林【摘 要】 以人教B版与北师大版高中数学教材的“映射(函数)、排列与组合”为具体的研究对象,通过引入简单、....
吴道春【摘 要】 现代数学教育理论作为理论的一种,既有理论的传统的一般特征,又有其现代的独特性. 特别是在现代数学教育理....
兰诗全解法1 由已知不妨设a1.因为f(a)=f(b),所以lga=lgb.所以-lga=lgb,lga+lgb=0.所以lgab=0,ab=1.所以a+b≥2ab=21=2....
张定强+王彤【摘 要】 学生既是教育的客体,又是学习的主体.因此,要做好教育教学工作和开展教育研究,对学生的研究必不可少....
杨文+李毅【摘 要】 随着数学课程标准和教材对数学思想渗透的重视,初高中数学思想教学衔接性问题进一步加剧.影响初高中数学....
赵思林+徐小琴+李秀萍1 基本不等式的质疑现行教材用“基本”来形容該不等式的重要性,在说法上值得考究.重要的数学知识是有....