袁佳琦● 创新整合点①在开课导入环节，引导学生利用电子书包中的“奥维互动地图”APP的“3D地图”功能，通过“电子小飞机”....
马斐斐● 特色与亮点《图形的密铺》是小学数学青岛版（五四制）第四单元综合与实践的内容，其教学目的在于引导学生研究密铺....
张玮婧 程昕● 活动创新整合点在活动中，引导幼儿通过运用醍摩豆智慧教育系统、希沃白板、抖音等，实现辩论活动中多维度、多....
蔡秋艳● 特色与亮点1.活动应用创新点本微课选取的内容贴近幼儿的生活，深受幼儿们的欢迎。微课的设计做到动静结合，由浅入....
信息技术与教育教学融合创新研究成果本项目是指教师贯彻教育信息化2.0行动计划，积极进行信息化、智能化环境下的教学研究，....
在教育教学改进的行动研究中，成果凝练至关重要，不可或缺，它是专业发展行动研究的有机组成部分。信息技术与教学融合创新成....
施年荣● 特色与亮点1.整合资源，助力教学本多媒体课件包含知识性、情感性、策略性等不同资源，如图片、音频、视频、文字等....
白璐璟● 特色与亮点1.激发学生兴趣笔者从学生兴趣点着手，将游戏带入课堂，以激发学生的学习兴趣，促使其在兴趣的驱动下进....
王艳● 创新整合点现代信息技术的巧妙应用、多渠道的学习途径，为家长的学习提供了便利。云上问卷、云上引领、云上交流、云....
王鹏● 特色与亮点①前端预处理技术，使得该平台支持input输入函数，能更好地体现交互式编程的特点;前端二次解析技术，使得....
何书坤● 特色与亮点①在生活中学数学。本微课从学生喜爱的动画片入手创设情境，让学生在问题情境下进行学习，以激发学生学....
李强摘要：运动类体感游戏是将运动和电子游戏进行结合的产物。其依靠高新的电子科学技术将电子游戏和身体锻炼运动进行了有效....
朱旭● 创新整合点①课堂上引导学生利用网易有道词典查询生词，了解单词的发音及用法，并对学生进行学习方法的指导，培养学....
微课教学资源本项目是指教育教学过程中使用的，由各学科教师针对某一个重难点知识或教学问题，自己设计制作的用于教育教学的....
周勋 张丹摘要：基于体育课堂和学生综合素养的发展需要，在教学实践中，教师需要引导学生用更科学更先进更高效的方法参与体....
訾白云● 作品亮点本课件采用Articulate Storyline2软件制作而成，导出格式支持多种终端设备，不用编程也能制作丰富的交互效....
陈志芳● 特色与亮点1.创设情境，贴近生活课件通过创设真实的问题情境，让学生从生活的视角去发现问题，分析生活中由密码引....
罗明珠● 创新整合点1.学习延展，构多维空间本课利用多样化的信息技术手段开展探究学习活动。学生可以根据自己的兴趣选择学....
摘要：本文以初中数学教学为载体，以课堂师生互动的行为数据为研究对象，总结归纳出初中数学精准化教学六大策略，即自主性学....
范婷● 创新整合点①采用翻转课堂教学模式，以学生的学为中心，利用武汉教育云平台和班级圈实现资源共享与交流，学生可以在....
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