黄伟摘要：当前，小学信息技术课程与教学在不断发展之中，创客教育又是方兴未艾的新热点，如何将创客教育理念落实到小学信息....
刘向永随着教育部“介绍义务教育课程方案和课程标准修订情况”新闻发布会的召开，备受瞩目的《义务教育信息科技课程标准（20....
陈园 盘俊春对于理科教师来说，在编写教案和试卷过程中，最耗时的就是绘制图形和输入公式。绘图工具有很多，如Windows和Word....
耿秋萍● 学科核心素养信息意识：主动关注信息技术工具发展中的新动向和新趋势，有意识地使用新技术处理信息。计算思维：针....
万祖进摘要：信息技术教学目前普遍依赖“电子教室”，这种环境限制了多种教学方法的有效应用，作者提出需要能整合多种教学资....
王溢琴 齐悦摘要：本研究针对在线环境下教与学时空分离，致使在线学习过程不易掌握的问题，分析了不同阶段的学习行为变化，....
李建东虽然现今小学英语课程改革开展得如火如荼，但纵观现有课堂，大部分都呈现出表面热闹、学生实则消极沉默的现象。统计表....
张丽 朱青 张静摘要：本文对数字媒体技术专业中计算机知识相关的基础课程内容进行了调整优化，并从广度、难度以及内在逻辑的....
黄明燕“信息社會的伦理与道德”在教学中属于比较纠结的内容，学生学习起来往往眼高手低，而实际上并非一定能懂、能做好。笔....
普丹摘要：本文以校本教材中《基于机器学习的图像识别》一课的教学实践为例，结合学科核心素养，发掘基于真实情境的项目案例....
金陵读吴中区木渎实验中学汪梅老师的文章犹如心头拂过一股清新的风。文章以七年级《野望》一诗为例，分享实验微课程教学法古....
吴川 孟晓静 张红伟 沙岩摘要：为有效落实高校专业课立德树人培养目标，作者基于离散数学课程授课对象的学情和课程定位，分....
霍韵婷摘要：本文以“玩转课程”为例，介绍了作者所在学校STEM校本课程总体目标的确定，再以“玩转龙舟”课程为例，详细阐述....
林思强摘要：义务教育阶段人工智能教育经过近几年的发展，已取得了不错的成效，但人工智能学科的知识很多都比较抽象枯燥难懂....
王乐敏信息社会责任是信息技术学科核心素养之一，也是作为高中信息技术课程必修二《信息系统与社会》的“思想高地”。本期解....
钱贞熹 乐晓岚摘要：教育信息化是社会发展的要求，也是全球教育发展的趋向，ICT在推动教育公平和提高教育质量等方面发挥的作....
汪梅摘要：微课程教学法古诗词创新教学方法在小学语文古诗词教学中取得良好成效，初中语文能否借鉴这种方法让学生完成“解诗....
龚若雪 高迪摘要：作者通过文献查阅和学习、问卷调查及访谈，了解到目前“大学计算机基础教程”教学现状中存在的问题，因此....
摘要：数字化时代对教师提出了新的要求，教师教学方式和理念的数字化发展已经成为数字化时代教师职业发展的新方向。本文在梳....
鞠敏计算思维架构起了现实世界与计算机世界的桥梁，信息技术学科以培养学生的计算思维为首要目的。从计算思维的本质内涵可见....
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