孙敏摘要：作为学校教育最基础的阵地，学科教学担负着重要的教育功能，只有正确地认识学科教学的育人价值，并在此基础上做出....
丁素芬摘要：“碎片化阅读”不仅改变着成人的学习和思维方式，也存于儿童阅读常态中。“碎片”与“整体”两种阅读方式的价值....
张玉珍摘要：本文基于协同理论视角，将校企合作系统视为一个协同系统，探究政府作为协同系统外部控制参量的重要作用，提出促....
叶伟锋+朱丽萍摘要：学校的管理变革，不仅是形成秩序的有力保障，更是促进人的生命成长的过程和推动学校变革的重要力量。在....
何亚涛摘要：小学生要能针对不同的文本，结合自己的兴趣爱好、阅读基础、阅读目的，选择适合自己的阅读方法进行阅读实践，并....
王文英摘要：公平是学校管理的基本原则和重要基础，质量是学校发展的核心要素和重要目标。追求公平有质量的学校教育，是当代....
郭晓萍摘要：阅读能力偏弱是初中学生的普遍短板。加强对学生英语阅读的指导，把握认知规律，尝试多种方法帮助学生强化意识，....
杨雪茹摘要：小学低年级写话是教学的重点和难点，为提高低段学生写话的有序性、科学性和规范性，试行了“四步教学法”——“....
摘要：“精致语文”从本质上说就是一种指向审美的言语实践活动。学生学习语文的过程，就是在教师的指导下，创设言语情境，利....
王介锁摘要：在核心素养观照下的数学课堂必须秉持“让学生立在课中央”的理念，遵循学生的年龄特征和认知规律，找准学生的认....
王立湖摘要：随着我国教育改革的不断深入，学校教育改革的灵活性越来越大，企业参与到学校教育中的热度也不断提升，校企合作....
徐燕萍摘要：这里所指的境脉，主要包括学习目标、学习内容、学习环境、学习条件、学习类型、学习者自身状态等等，是学习要素....
顾建锋+季国林摘要：南通市通州区兴仁小学传承、坚守、创新特色教育，依托立美课程基地建设，倡导“课程+”理念，遵循“模范....
邓文艳摘要：语文教学中，“读”是十分重要的。阅读能力的高低，与学生如何获取知识，怎样提高学习兴趣，增长见识等方面都有....
边加敏+蒋玲摘要：现有的高职人才培养国际化存在课程设置缺乏国际通用性、师资队伍的国际化水平较低、高职院校用于国际化的....
倪娟摘要：通过对江苏省124个市、县教育科研机构负责人的调研发现，教育科研发展水平与教育行政一把手的重视程度、全局性的....
中图分类号：G633.98 文献标志码：A 文章编号：1673-9094（2017）10B-0016-07【课例导读】境脉学习，一个比较陌生的名词。在....
郭加佳+陈敏摘要：探讨谦卑型领导行为、组织自尊对护士工作投入的影响，研究采用方便抽样方法选取450名护士为研究对象，采用....
徐春妹摘要：用供给侧结构性改革思维审视职业教育人才“供给”层面现实困境，深层次分析教学“供需错配”的实质，从提高质量....
徐大叶摘要：产教结合、校企一体”办学模式，是当前职业学校开辟的一条新的发展之路，在此背景下，中等职业教育“以就业为导....
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