王崇宝 张桂凤摘要：积极心理学理论对建构家庭教育校本课程具有积极意义。在积极心理学指导下，学校建构家庭教育校本课程要....
朱丽云 孙春珍 符越 张苏群 郁丽萍【项目简介】自江苏省课程游戏化项目建设以来，江苏省丹阳市以“项目共同体”为驱动，....
丁丹琳摘要：基于陶行知“六大解放”创造教育思想，研究将课堂情境与童话相关联以唤醒儿童的想象热情;在图与文共生的习作指....
潘琪 殷涛【项目简介】常州市朝阳中学2019年成功申报江苏省薄弱初中质量提升工程“‘互联网时代的读写品质提升项目”，多年....
刘中深摘要：影音资源在小学语文教学活动中起到一定的辅助作用，影音资源在与小学语文互融共生的过程中存在一定的“负效应”....
袁冬梅摘要：坐容被形容为“坐如尸”，意为“如果坐着，要像受祭之人那样端正”，是最为敬意的一种坐立姿态。文章基于礼仪教....
单强 刘剑摘要：提升人才培养质量是新时代中职校发展的生命线。本文分析了中职人才培养过程中存在的质量问题，以江苏省如皋....
刘凡保 牛树超摘要：文本解读能力是语文教师必备的教学能力，也是核心竞争力，但恰恰又是好多语文教师的软肋。长期以来教师....
焦彩丽摘要：师范专业认证能够规范引导高职学前教育的专业建设和课程建设。然而，该专业存在着课程结构失当、内容过时、实践....
孙小红 刘海燕【项目简介】2019年，南师附中树人学校“润心至德：积极心理品格培育系统构建”获批江苏省中小学品格提升工程....
迮恒良摘要：传承中华优秀传统文化是所有学科都应肩负的责任。结合教学内容，积极梳理儿童诗歌中存在的数学元素，以此充实数....
冯崇军摘要：依据南京卫生高等职业技术学校医疗电子应用技术专业近三年毕业生的就业数据和反馈信息，客观分析毕业生的现实就....
张建立摘要：数学素养是现代社会每个人都应具备的基本素养。但是，中职生数学素养不高、对学习数学没有兴趣是不争的事实。要....
《年度关注》是《江苏教育研究》实践版品牌栏目，历年主题受到广泛关注。经多方征求意见，2021年该栏目主题定为“一堂好课”....
朱阿娜摘要：复盘思维在小学STEM+PBL教学中具有多元价值，教学中如能有意识地对学生进行复盘操作训练，可以高效地提升学生能....
刘杨摘要：当前高中语文教学中，阅读和写作常常被异化成一种“经验化”活动，读写成了一种缺乏“理性”，缺少“真实思维”的....
工作最好有一个“伴侣”。有了“伴侣”，才不会觉得孤单，才会有人与之牵手，与之对话，才会走向幸福、完满和美好。工作最好....
朱志鹏 邢海东摘要：本文以科研人员为主体的党组织作为研究对象，通过对新时代党组织建设创新重要性分析及科研人员党组织党....
胡殿均摘要：本文提出了以课程标准为依据把握计算思维内涵的观点，论述了新时期计算思维培养的重要性，进而分析了当前中职信....
胡金波摘要：江苏省高中教育正进入呼唤高品质示范高中、产生高品质示范高中、成就高品质示范高中的新阶段。建设高品质示范高....
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