邱振华机器人学科是一门涵盖计算机、机械、通信、材料、传感、物理等多个学科领域知识的通用技术学科。由于其操作性强，所以....
刘勇义务教育数学课程标准中明确指出，要充分考虑信息技术对数学学习内容和方式的影响，把信息技术作为学生学习数学和解决问....
张英华广东省佛山市南海区这几年的高效课堂在红红火火地开展着，每门学科对高效課堂的要求都有很明确的指引。作为一名小学信....
又到年末，在怀着愉快的心情准备迎接新的一年的时候，你是否也在总结自己的这一年？在总结的时候，你会选择用什么词语来描述....
王昊随着创客教育的不断发展，3D打印课程也成为学生创新精神和实践能力培养的组成部分。然而，按照传统的教学方式来设计与实....
刘春林上图是2018年秋季学期，一群人类学专业的学生正全神贯注地研究埃及开罗城外吉萨高原上一座坟墓上潦草的古埃及符号，但....
基于项目的学习（PBL）源于“建构主义学习理论”，它提倡体验型、动手型、学生中心的学习，帮助学生成为终身学习者。基于项....
杨娟摘要：随着信息技术学科核心素养的提出，计算思维已然成为中小学信息技术课堂教学目标之一。但是对于计算思维是什么，如....
吴培玉摘要：浙江省新高考方案确定技术作为七门选考科目之一，信息技术和通用技术属于高中阶段技术学习范畴。信息技术手段是....
凌伟深度挖掘与合理使用大数据的潜在价值，在促进教育改革与创新、帮助学生个性化学习以及推进教育科学化管理方面具有重要意....
毛澄洁基于艺术、研究、工程的技术学习理论（T-ARE）在校本课程建设方面的意义在于帮助纷繁复杂的信息技术应用领域形成一个....
谭国聚 孟延豹前言：《高中信息技术课程标准（2017年版）》的正式发布，带来了整个K12基础教育的信息技术课程的重大变革，信....
陈凯许多人工智能的具体实现算法（如卷积神经网、细胞神经网、增强学习等）中，都涉及迭代的方法。迭代是一个重复反馈的过程....
李卓在人人编程成为全球化趋势的今天，我们如何理解编程？作为在1979年就开设了编程课程的景山学校，四十年来一直在开设程序....
郭蓉摘要：随着课程改革的深入推进，促进学生深度学习成为落实学科核心素养的重要途径。在中小学信息技术学科的课堂教学中，....
邱元阳在“新四大发明”中，移动支付占据了重要一席。通过手机完成支付功能，极大地方便了人们的生活，在很大程度上甚至减少....
吴俊杰● 景山学校信息技术学科教育发展的四个阶段从1979年方毅副总理转赠北京景山学校第一台计算机开始，北京景山学校就踏....
郭静洁摘要：体验学习模式是新课程背景下以学生为主体、以主动体验为主导的一种教学方式。作者结合信息技术教学实际，以情境....
刘宗海 黄伟娜多媒体网络技术（包括交互式白板、平板教学等）具有传输信息量大、传递速度可调节、操作可重复、交互性强的特....
魏宁AltSchool，从2013年高调创办，到2017年部分关停，再到近两年通过公立学校或海外“曲线再造”，一路走来都是教育界关注....
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