孙朝仁摘要：基于制度文化、行为文化和精神文化三个方面以及文化认知、文化理解、文化表达和文化迁移四个维度，研制调查问卷....
王开美摘要：互文性阅读古诗文主要是以教材中的古诗文为核心，将教材中古诗文的作者背景及主题资料、与教材中古诗文体裁或语....
杨东亚 严瑾【项目简介】“学程周：儿童学习新时空的实践样态”是南京市拉萨路小学2017年立项的江苏省基础教育前瞻性教学改....
张国英摘要：“互联网+教育”的背景下，谋求信息技术与学科的恰当整合，是新时代教师应当思考并努力践行的。明晰网络教学平....
惠锋明摘要：STEM课程需要面向全体学生，更需要照顾不同学生的兴趣和需求。在STEM课程的实践与探索过程中，基于“为每一个儿....
张劲松摘要：现代学徒制是职业教育产教融合、校企合作基本路径下育人模式的创新，也是“工学结合，以学辅工”理念的生动体现....
姚卫芳摘要：小学英语晨读是英语教学的重要环节，目前小学英语晨读效率问题越来越突出。提供丰富的晨读材料，开展多样的晨读....
张安义摘要：适应新时代教育发展的新要求，普通高中应紧紧围绕立德树人根本任务，推进育人方式改革。遵循“适合的教育”和促....
王蓉摘要：阅读的过程就是审美的过程，阅读教学应该引导学生在审美体验框架下进行深度学习。深度学习要以培养学生的语文核心....
翁光明 周素林摘要：百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。职业学校教师队伍特别是“双师型”教师队伍，是教育教学改革发....
王跃红摘要：“一主自选”是在小学体育课中，学生在完成最基本的教学任务后，根据兴趣爱好进行自主选项练习的一种教学模式。....
彭召军摘要：在国家大力推进基于核心素养教学改革的新阶段，中职语文课程教学必须以提升学生语文核心素养为总体目标。审美发....
邓育红摘要：随着科技的发展和国际形势的变化，社会进入高风险时代。基础教育领域也存在各种风险，包括系统外部的风险：政策....
徐文军摘要：班本课程是课程改革逐步深入过程中出现的一个新概念。它的研究与开发凸显了班级的主体作用，适合儿童成长的需求....
李玉欣摘要：音乐游戏教学可以让学生在“游戏”中亲身体验音乐，在愉快轻松的氛围下掌握音的强弱、高低、长短等。一至三年级....
范瑞敏摘要：实训教学是沟通学校专业教学和企业实践工作的重要桥梁。以“云+端”技术为代表的信息化实训课堂与中等职业教育....
解自忠摘要：南京信息工程大学附属实验小学依托其自身的历史传承和对学校文化的解读，着意构建“澄心”尚学文化，使之适合学....
郑玉珠 郭慰慰摘要：培育和践行社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴的时代要求，也是高校思想政治理论课进行教学改革....
孟飞 陈敏摘要：为了解目前职业院校在心理健康领域的研究进展，为后续研究提供方向，本研究通过文献分析法对中国知网（CNKI....
王军摘要：新时代乡村普通高中面临着许多问题，如教师易流失、不稳定等，地方政府与教育行政部门虽然做了许多尝试，但是效果....
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