入选理由文章提出审慎对待职业教育“器用”价值的技术理性，包括技术的目的理性、要素理性与程序理性。指出职业教育的价值逻....
入选理由 《总体方案》是新中国第一个关于教育评价系统性改革的文件，也是指导深化新时代教育评价改革的纲领性文件。对于引....
入选理由 围绕乡村振兴背景下农村经济社会发展人才需求侧的要求，探讨职业教育供给侧的全面变革问题。对乡村振兴背景下农村....
入选理由 作为中部地区第一个部省共建职业教育改革创新发展高地，着眼于高质量、高水平建设目标，江西省职教高地重点建设任....
达内时代科技集团达内深耕IT职业教育培训领域，在全行业率先推出按效果付费的信贷模式，实施O2O线上线下混合教学、“因材施....
作为以供应链为基础技术与服务的全球知名企业，聚焦经济社会发展和职业教育发展需要，充分发挥自身作用和优势，与山东省共同....
入选理由 在剖析国内职教界围绕职教本科的定位、内涵、办学主体与职教体系的关系等展开的相关争议基础上，明确职教本科的定....
入选理由 在新疆、西藏、青海、甘肃、云南等地不断探索东西部协作职教精准扶贫的新思路，实行“一区一策”“一校一方案”“....
作为全球领先的制造业企业，博世结合中国国情，把在全球具有百年成功经验的“双元制”模式引进中国，并加强与包括学校在内的....
入选理由 作为首批国家产教融合建设试点城市，着力打造职业教育与产业共生共荣的“命运共同体”，在吹响建设“246”万千亿级....
入选理由 传承土木工程教育传统，构建“德技双修，双课融通，五育并举”的人才培养体系，探索形成了“学校社会双向参与、专....
入选理由 回顾职业技术师范教育40年的发展历程，将国内与国外、历史与现实、宏观和微观、实践和创新、专题研究与典型案例相....
作为一家民营企业，其与宁波职业技术学院十余年的深度合作充分阐释了职业教育要坚持产教融合、校企合作，坚持工学结合、知行....
入选理由 作为全国机械行业职业教育的一面旗帜，不断向“引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平”目标迈进，为陕西乃至全....
通过突出技能价值激励，大力弘扬工匠精神，提高技术工人的培训水平，持续推进知识型、技能型、创新型人才队伍建设，为建设与....
入选理由 坚决贯彻落实党中央打赢脱贫攻坚战的决策部署，聚焦南疆深度贫困团场，以“培养一生、就业一人、脱贫一家”为目标....
入选理由 以城市群为载体，紧扣“一体化”和“高质量”两个关键词，打造苏锡常都市圈职业教育新高地和高质量发展样板，为全....
入选理由 学校发挥龙头效应，以志为策、以制为策、以质为策，不断深化内涵建设，形成“适合就是最好”的中职美好教育“杭州....
入选理由 在阐述职业教育校企命运共同体建设理论依据和实践确证的基础上，分析校企命运共同体建设的实践困境，并提出校企命....
作为中国民企最具有代表性的企业以及世界5G技术标准的制定者，华为积极为职业教育对接国家战略、对接科技进步、对接时代场景....
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