
路玉萍摘 要:平面镜成像问题难度中等,但是出错率很高.有的同学是因为不清楚“影”和“像”的区别,在理解和回答问题的时候....
俞悦+��摘要:在课堂教学中,合理创设教学情境有助于提升课堂教学的有效性.创设情境的方式多种多样,例如:采用多媒体技术....
齐亚坤摘 要:升华和凝华是其他四种物态变化的延续,通过本节的学习可以让学生形成完整的物态变化体系,学生也能用所学的知....
刘佳乐++王永成摘要:随着信息技术的高速发展,教学手段正在发生巨大的变革,伴随着这一变革,“微课”正逐步进入教育工作者....
摘要:本文针对教学中遇到的教材中一道光学题进行思考,探索编者的设计目的,分析讨论各种方法的优点和不足,目的在于寻求一....
摘要:在学习机械功与能这一章时,滑轮组绳子段数的判断对于初学者是一个难点,许多学生常常因作出错误的判断而影响解题.本....
摘要::教学难点是指那些教学内容比较抽象、深奥、复杂或坡度较大,学生接受起来比较困难的知识和技能.一堂课是否成功,能....
邹文治+吴继阁摘 要:本文以苏教版“速度”一节为例,探讨基于核心素养发展的思维融入式教学设计.充分指导学生从思维角度升....
摘 要:将生活和物理结合是新课标的一个重要理念.由于实验是物理学习中自主学习的重要途径,将初中物理实验生活化从而和生活....
摘要:中考命题具有基础性、灵活性、实践性、时代性,本文从命题特点的角度对机械运动和力板块的复习提出一些对策,期望帮助....
摘要:要学好物理,方法至关重要,若能掌握好学习方法和技巧,能取得事半功倍的效果.同时,注重培养浓厚的学习兴趣,科学的....
摘 要:二力平衡问题是近年来中考的热点内容之一.二力平衡的条件可以简化概括为:等值、反向、同体、共线.一对平衡力的作用....
摘要:初高中物理对思维能力的要求跨度大,学生较难适应而当下的初中物理教学又弱化对学生思维能力的培养,一定程度上加重了....
摘要:通过对两道类似问题即在不超过电表量程和灯泡额定电压的条件下,与滑动变阻器有关的求电功率变化范围试题解答的比较与....
朱灏摘 要:比值定义法是一种十分重要的科学方法,科学中的许多基础概念都是运用比值定义法定义的.学习和掌握比值定义法的科....
孙晓兵 石亮摘 要:随着IPAD为信息终端的教学技术被引进课堂,教师“教”方式和学生“学”的方式逐渐在多个维度发生了变化.....
摘要:教材内容的编排影响着教师的教学和学生的学习效果.以人教版和沪科版教材中的光学部分为例,从教材目录和内容的设置两....
摘要:一道求解机械效率的题目,由于对总功和有用功的理解不同,便导致了多种解法,而解题者又各执己见,一时让人还很难评判....
摘要:本文通过研究各省市中考试卷中有关计算题的解题要求,归纳出中考对物理计算题的一般解题要求,即文字说明、公式、演算....
摘要:介绍“学习力”的特征与意义,未来个人学习力将是最核心的竞争力,结合教学实践从学习力要素谈学生学习方式多元化.关....