
张玉双摘要:微型实验,一般操作简单、材料易得,极富探究性和创造性。本文主要从微型实验可以帮助学生理解科学概念,可以提....
包学成摘要:新课程提出各学科都要尽量渗透研究性学习的思想,旨在让学生以研究者的身份在研究中学习,培养学生善于发现问题....
丁正东��摘要:友善用脑是一种新的教学手段。在教学实践运用中,教师可以借助友善用脑的视听感受,能将语文教学中枯燥的说....
张叶摘要:本文介绍了《牛津高中英语》中出现的一些具有文化背景知识的习语、俗语,另外也列举了一些高中生需要掌握的带有文....
苏阳摘要:随着时代的变化与教育研究的深入,教师的身份多样化使教师承担了更多的责任,但也给传统的教师身份带来了危机。教....
笪雅萍摘要:随着我校课改的不断深入,“导学展练”小组合作学习课堂教学模式得到了不断完善和发展,部分学生的学习积极性被....
袁瑛瑛摘要:朗读教学是小学阅读教学中的有机组成部分,是培养学生正确地理解和运用语言文字能力的基础训练,也是开拓思维,....
戴淑萍摘要:“有效教学”是指符合教学规律,有效果、有效益、有效率的教学活动。“有效教学”的关键就是要把握“学情”,在....
王兴刚摘要:“友善用脑”倡导创设多种个性化的学习活动,使学生学会学习、学会创新。而学习活动是否有效,很大程度上取决于....
张卫摘要:巧借素材性课程资源,从资源的角度丰富学生历史学习过程,能为学生的学习能力培养和历史思维锻炼提供极大帮助。本....
陈逸霞摘要:生物实验是生物教学中的一个重要环节。加强实验课前的师生互动,可以增强师生之间情感的交流与思维的碰撞,可以....
孙丽红摘要:期待效应是心理学的一个名词,即如果我们对某一个人或某一件事寄予越大的期望并付出努力,就越有可能得到期待的....
葛孝定摘要:在目前的小学英语教学中,教师已具有较强的课程资源开发与利用意识。但在如何因地制宜地开发和利用这些资源方面....
梁友摘要:中职学生在心理、身体的发展都处在人生的关键时期,所以在中职教育中开设体育课程关系到学生身体和心理的双向发展....
陈璐萍摘要:漫画生动有趣,寓意深远,深受大家的喜爱,在地理教学中充分利用漫画,有利于激发学生的学习兴趣,丰富教学内容....
陆红珍摘要:计算是人们在日常生活中应用最多的数学技能,也是小学数学教学的基本要素和重要内容,因此,小学数学中计算具有....
蒋玉芝摘要:我国基础教育改革中处于关键时期,新课改十分重视对学生综合素质能力的培养,化学教学也面临各式各样的教学任务....
任晓兰摘要:有效教学,是指教师遵循教学活动的客观规律,以尽可能少的时间、精力、物力的投入,实现教学目标的达成,取得尽....
刘旭��摘要:自主学习是学生学习能力的体现,也是终身学习的需要。学会学习,学会求知是当代人适应社会发展所必须具备的最....
张燕 刘琴摘要:将思维导图和板书设计有机地结合起来,不仅能帮助学生有效地理解教学内容,概括并记录与主题相关的知识,而....