“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。我知道自己读的书不多，诗就读的更少，对于作诗就更躲得远远的了。只是，在和学生一齐....
阅读绘本是当前市面非常流行的一种儿童读物，它的亮点在于知识性、趣味性和可读性都非常强，加上图文并茂、故事丰富，所以可....
从某种意义上说，说明、论述类文本在日常生活中比文学类文本的应用空间更为广阔。学习化社会的到来，面对新问题的解决，不能....
要想让学生获得较好的作文素养，语文作文教学必须要有一个载体和抓手。经过教学实践尝试，笔者以为，让学生写作课文读后感是....
课堂小练笔是以阅读文本为依托，引导学生将自己对文本的理解、体验和感受用文字表达出来的一种读写训练方式，这将对提高学生....
写作时，对于名言警句既可以直接引用，也可化用、仿用。此外，引用的范围还可大一些，如电影名、歌曲名、流行歌词甚至经典的....
《邹忌讽齐王纳谏》的题材选取、说理技法、结构安排及语言运用等方面，都富有特色，值得赏析、借鉴和应用。一、题材选取之美....
作文教学是语文教学中不可或缺的重要部分，是培养学生写作能力的重要一环。怎样才能提升学生对作文课的兴趣，提高教师作文课....
1186年，陆游61岁写了《书愤》，深沉、慷慨地表达了他的愤情。四联56字，无一“愤”字，却句句皆“愤”。前四句重在激愤，后....
我们常说中学语文主要培养学生“听说读写”的能力，在四种能力中，“听”和“说”是不像英语那样列入考试或加试的。如此一来....
七年级的学生来到新的学校，渴望了解别人，也渴望被别人了解。再加上七年级课文第一单元都与写人有关，于是教学生怎样写人成....
一、诵读文本，走进作家冯骥才说：“一个人平平常常走在路上就像散文。”也就是说散文创作来源甚广。然而，正因为来源于生活....
崔素菊+卢宏宇+王立军兴趣是人在精神层面对某项事物的认可，并将渴望从事某个活动的意识形态体现在身体力行，由兴趣产生的内....
我们课堂教学中，几乎所有的老师都有这样的问题：“同学们，我讲明白了么？”“大家听懂了么？”为什么会出现这种现象？教与....
写作教学作为高中语文教学中的重要内容，也是教学的难点与重点，承担着增强学生综合素质、培养学生写作能力的重任，深受广大....
想象力是学生必须具备的一种能力，而小学语文作文教学为培养小学生的想象能力提供一个较宽广的平台。在小学语文作文教学中，....
万少云+柳自威古典诗歌是初中语文重要组成部分，也是中华传统文化瑰宝。在培养学生想象力、陶冶情操、语言文字运用能力等方....
王玉华+张震义拓展教学是当下一种被广泛应用的教学方式。但教学实践中，其作用往往被教师无限放大，拓展没有原则、没有节制....
平贵生+曾秀花依据教师职业专业化和专业发展理论，我们要对教师的角色进行新探讨，教师的定位应该是发展性的教育专业服务者....
议论文是学生在中考作文中经常采用的一种文体，对于很多学生而言，议论文看似有着容易掌握的“写作套路”，是一条应对中考作....
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