计新明内容分析本部分内容是教育科学出版社出版的必修1《数据与计算》第四单元第一节中的内容，整本书的思路是初始数据与计....
摘要：作者构建了基于雨课堂的翻转课堂教学模型，并通过问卷调查及学习行为数据分析，得出使用雨课堂上课增加了学生回答问题....
郭丽佳笔者在进行信息技术教学时发现，优化课堂提问方式能极大地激发学生参与课堂活动的热情和发挥学习的主观能动性，同时，....
吴宁静 谢作如● 项目背景中秋将至，校园里传来了学生们朗朗的读书声，创客社团的同学们正在使用掌控板和Mind+进行头脑风暴....
谷锐 徐斌 陈佳摘要：本文介绍了一种将程序源代码转化为图形以实现代码质量可视化评判的方法。该方法基于可视化理论，遵循程....
编者按：无线路由器从买回来以后，就一直待在弱电箱或某个角落。如果无线信号正常，也许它落满灰尘，也从来没有受到过你的注....
王飞《算法与程序实现》是高中信息技术学科得以立足的核心内容之一，充分体现了学科特色与价值。在新课标的引领下，如何落实....
彭云彩2019年8月3日至5日，首届“中泰少年创客马拉松大赛”在泰国曼谷举行，首次将“创客教育”理念及实践引入泰国，这是两....
摘要：智慧校园是智慧社会的有机组成部分，智慧图书馆是智慧校园的重要功能单位，其建设的初级阶段可从打造以读者为中心、符....
摘要：本文从生产性力量核心素养的涵义、3D创意设计课程中生产性力量核心素养在培养目标中的体现、生产性力量核心素养培养目....
庞玫瑰受传统教学的影响，我国信息技术教学在教学设计上片面重视教师的“教”的设计，而忽视了学生的“学习活动”设计，学生....
程建娜在数字时代，数据既是信息的载体，也是计算机加工的对象。信息技术的发展，在某种意义上就是构造、存储、计算相应数据....
李敦勇 刘正云智能家居是以住宅为平台，利用综合布线技术、网络通信技术、安全防范技术、自动控制技术、音视频技术等将与家....
苏雅萍 吴怡摘要：本文基于传统实验教学及小学科学学情现状，尝试将S4A作为小学科学数字化实验的载体。作者以“水的温度变化....
马洪博 朱彩兰随着3D打印技术在社会的逐步升温，与其息息相关的3D建模技术也悄然走入中小学信息技术课堂。3D建模技术不仅关....
郑祥 王国芳● 项目背景如今，人们越来越追求高品质的生活，要么购买新房更换居住空间，要么对现有的居住环境进行改造，“装....
主持人李维明，教育部普通高中信息技术课标修订组核心成员，正高级教师（教授）主持人语：继教育部正式颁布《普通高中课程方....
摘要：网络环境下资源库的建设是当今教育资源建设的热点，也是中小学建设具有校本特色资源库平台的主体组成部分。然而依靠学....
黄红伟摘要：本文首先对计算思维相关概念进行介绍，在此基础上总结出使用计算思维进行教学的方法和注意事项;然后以Scratch小....
前言：近两年教育部非常强调“五育并举”，而五育之中，劳动教育可能是在学校教育中最弱化的一项。对于如何解决中小学劳动教....
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