
夏 静 做有勇气的教师韩建芳 积聚校本研训力量,激扬教师职业生命黄树生 领航专业成长 探索卓越教育赖高明 拾起思品课堂上的....
梁茜摘要:学校变革过程的复杂性要求变革的当事人必须厘清其中的关键要素及重要关系,师师关系和师生关系是学校变革中最为关....
吴锦摘要:随着经济社会的快速发展,仅仅依赖学校教育已远远不能满足学生的发展需要,家庭、学校、社会要建成一个共同合作的....
周新华摘要:小组合作学习已在国内外大学、中学、小学等各类学校的教学中广泛运用,其持有的教学理念和教学活动方式有别于传....
顾雪刚摘要:课前设计立足于学生已有的学习经验,在教学中尊重学生的知识基础,引导学生运用旧知探索新知,构建新旧知识间的....
摘要:《百分数的意义》同课异构活动,很好地阐释了更高观点下“教什么”的教材研读方法,以及源于学生学情、教学内容本质、....
汤彩君摘要:教材是教学活动中最重要、最核心的课程资源,是课堂教学的立足之本,但教师并不能对教材奉行“拿来主义”,只有....
陈晓红摘要:家庭、学校、社区是儿童生活学习的场所,也是他们成长最重要的教育参与者。常州市花园小学通过架构家委会网络、....
杨海燕?苗彩成摘要:在全纳教育的视野下,宿迁市黄河小学尽可能为教育场域内的每一个提供适合其潜能开发和個性发展的条件和....
刘亚男摘要:角色扮演法是在教育活动中得到广泛使用并被证明行之有效的一种教学方法。在教学中,教师可以通过选择适切的教材....
王艳艳 袁荣高 任红兵 陈娟摘要:文章充分、合理运用并整合了现代信息技术、校园网络资源、数字媒体资源和信息化教学环境....
王新刚摘要:儿童美学启蒙教育是从儿童的实际生活经验出发,在具体的故事情景中,分享不同视角的直觉感受,通过分析、比较、....
张建华摘要:社会经济的快速发展,使人类的生活水平得到了大幅度的提高,同时也滋生了日益严重的生态危机,这已成为人类共同....
李松 常征摘要:本文通过合理设计问卷,对中职学生在信息化背景下的自主学习情况进行调查。根据调查结果分析表明,中职校学....
杨勇诚摘要:融汇教育指向教育者与被教育者的积极参与,指向教育资源的有机整合。教育只有融汇各方力量,整合不同教育资源,....
魏志坚摘要:小学英语课堂之美在于灵动、真实。英语学科作为语言学科,其交际性、互动性和语用性的特点明显。由于英语非母语....
刘艺慧摘要:核心素养是学校课程设置的风向标,而学校课程建设则是核心素养校本化的具体落实。如何以特色课程建设为抓手,挖....
李福娟摘要:小班教育环境下基于差异的多彩学习,是在教学中立足学生差异,满足学生个别需要,促进学生在原有基础上得到充分....
陆飞杰摘要:《社会调查方法》在社会工作专业培养目标体系中具有十分重要的地位和作用。本文通过渗透EPS的教学理念,对《社....
皋建军 庄加运摘要:校本研训是在教师专业发展新的形势下产生的一种“基于学校、为了学校、在学校中”的教师培养方式,对职....