项丽娜摘 要：作为一名心理健康教师，作者常常会站在心理学的角度去思考我们的课堂教学。倾听是心理咨询中一种重要的咨询手....
戴锋林摘 要：初中美术课是义务教育阶段的一门必修课，是对学生进行创新能力培养的重要途径之一，它对启迪学生的智慧、促进....
金菊兰摘 要：细品味起来，潜藏在音乐之中的每一个音符，都凝聚着多种元素。所以有时，感动你的可能不是音符本身，而是音符....
张顺洁摘 要：在音乐课堂上，有些音乐教师只关注自身的教，忽略了学生的学习状态，从而出现了教师在上面演独角戏、学生在下....
没有哪个行业比教育领域更加推崇所谓的“寓教于乐”了。“寓教于乐”源于古罗马诗人、批评家贺拉斯所著的《诗艺》，主要是强....
王美琴如东县曾举行“黄海潮”大型教研活动，主题为“以生为本，广泛倾听，有效表达”，各学科都开展了教研活动，活动很成功....
王美兰摘 要：疑问式导学有利于激发学生主体意识，促进学生自主学习探究，符合新课改要求，因而受到广大初中数学教师的欢迎....
费红娟摘 要：在新课改的征途中，课堂不应该是教师展示技艺的舞台，而应该是学生“学习的天堂”。教师要鼓起“交换空间”的....
吴晓楠摘 要：“主体参与”教学模式是一种相对全新的教学模式，其产生源自课程的改革、教学的现状以及高考的研究三个方面，....
刘飞摘 要：教学反思是教师促进自身成长，提高教师自身业务水平的重要途径。对于高中地理教学而言，教学反思应当是宏观性的....
夏晓芳摘 要：对于课文背记，一些学生基础差，教师在创设情境时必须考虑学生已有的水平，构建合理的“图表”，从而达到帮助....
张丹红摘 要：“合作学习”是新课程理念下初中数学教学中的一个有效方法，也是提高教学效果的“捷径”。初中数学教师在教学....
周亚梅摘 要：当前，思想政治的高考试题越来越灵活，仅凭着对书本知识的机械记忆，不可能满足高考的要求。好的复习策略意味....
单凌云摘 要：探究性学习是一种学习观念，也是一种学习方式。探究性学习的理论基础是现代教学理论。它反对被动地传授知识和....
陈建新摘 要：本文论述了学生的非智力因素在高中物理教学中的作用，并从学生的自信心理、动机和兴趣、情感和态度三个方面阐....
姜亚春摘 要：在知识经济飞速发展的今天，人们只有不断学习，不断更新自己的知识，才能跟上时代的步伐，在这种情况下，自主....
冯盛国摘 要：要使高中班主任向专业化方向发展，更好地服务于学生，使班级管理工作有水平、上档次，必须对班主任做好业务培....
陈丹丹摘 要：“小组合作·自主学习”是通过“小组”的形式，倡导学生亲身体验、实践、参与、合作与交流，从而形成自主学习....
王颖摘 要：本文将结合反馈教学法的基本理论，从反馈教学的概念、原则和分类出发来分析反馈教学法在高中语文教学中的实践策....
阮家锚摘 要：新课程理念下的素质教育重视培养和提高学生自主学习、自我教育和自我发展的能力。而学习方法、学习能力只有通....
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