邵小圣摘 要：高中思想政治教学重点在于对学生的引导和启发，使学生形成缜密的政治思维，在分析事物的形成与发展时，能够有....
朱晓伟摘 要：高中数学的题量较大，难度较高，学生学习起来比较吃力。所以，只有掌握正确的解题思路，有效简化题目难度，才....
张辉摘 要：新课改以来，课堂教学模式的创新层出不穷，提升课堂教学效益是一线教师关注的焦点话题。微视频的有效运用是提升....
张玉梅摘 要：语言品味是初中语文教学的重要内容。教师应引导学生从品味语言文字入手，并结合学生的年龄特点、理解能力，运....
王亚娟摘 要：互动是英语课堂教学的生命线，体现了语言交际性与开放化的特征。围绕课程知识要点，突出同桌、小组、师生、角....
严燕梅摘 要：“英语课堂教学仍有新瓶装旧酒之习，尽管课堂模式变幻无常，但仍未改变以教师为中心的模式，学生只是变了样的....
朱仁洪摘 要：新一轮的课程改革强调以人为本的教育理念，培养学生形成正确的史学观是历史学科的教学重任。探究式教学旨在让....
赖晓磊摘 要：教师要善于挖掘书籍、电视、新闻和生活中的旅游教学资源，充分运用信息技术来改变教学内容的表达方式、学生的....
贾俊南摘 要：問题情境是强化课堂教学实效的有力途径，我们可以联系实际，创设启发性问题情境；突出重点，创设针对性问题情....
王海霞摘 要：小组学习形式旨在建立和形成充分调动、发挥学生主体性的学习方式。它涉及学生的学习习惯、学习意识、学习态度....
姜必胜摘 要：初中思想品德课要注入生活化元素，让课程走向高效。通过导课交流生活化，营造轻松氛围；情境模拟生活化，提升....
姜黎黎摘 要：思辨力是学生应该具备的先进思维方式和基本学习能力，培养学生的思辨力也是提高课堂效率的最有效手段。我们从....
刘永摘 要：在英语写作教学中，运用词块教学对于提高高中生的英语写作能力有着重要意义。通过对学生词块意识的培养，可以丰....
许菊芳摘 要：教师可借助作业评语与学生的思维进行交流，形成碰撞，引导学生养成自我反思、总结的习惯。作业评语要做到因人....
罗柏生摘 要：导学案的出现改变了高中传统数学教学模式，也给教师的教学提出了更高要求。目前，在高中数学教学中，导学案的....
姜震羽摘 要：概率与统计是最能反映数学应用的教学内容，在注重数学应用能力培养的当下，对教学设计提出了更高要求。通过基....
曹朋飞++朱新宇摘 要：随着翻转课堂在生物学科教学中的广泛应用，其在生物课堂中的具体实施方案已成为生物翻转课堂亟待解决....
查雪芳摘 要：班主任需要有很大的耐心。班主任老师要有一颗爱学生的心。班主任在管理班级时要做到刚柔并济，宽而有度，严而....
王亚娟摘 要：互动是英语课堂教学的生命线，体现了语言交际性与开放化的特征。围绕课程知识要点，突出同桌、小组、师生、角....
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