【摘要】读写结合教学模式的本质在于“以读促写，以写带读”，在高中英语写作教学中融入读写结合教学模式，不仅能够有效提升....
【摘要】在新课改不断推进的背景下，大学英语教学应注重理论知识与英语综合运用技能的培养，提升学生的思想道德素养。高校应....
【摘要】本文运用Kress 和 Van Leeuwen 的“视觉语法”对微课视频《小介词，大玄机（of， by， for 的用法）》从再现意义、....
【摘要】新课标要求教师在英语教学中培养学生的语言能力、学习能力、文化意识和思维品质等四个方面的核心素养。为了实现这些....
【摘要】英美文学课程是英语专业学生的重要学习内容，关系到学生语言文化视野与人文素养的协同培养，所以拥有非常重要的教学....
【摘要】英语课外经典阅读能够帮助学生提升英语的阅读能力和学习能力，同时帮助学生获得批判性的思维和解决问题的能力，使之....
【摘要】高校英语阅读教学是目前我高校教学的一项关键内容。“互联网+”时代下，尽快优化和健全高校英语阅读教学体系，已经....
王巍 常智伟 马巍【摘要】在高校人才培养过程中，商务英语阅读对于人才的培养具有十分重要的作用，是培养复合型商务英语人才....
【摘要】小学英语教学需要重视对学生学习兴趣的培养，用灵活的教学方法和策略提升学生的学习兴趣，帮助学生打好基础。新时代....
【摘要】信息技术的飞速发展推动了翻译变革，不仅使繁重的手工翻译流程自动化，还能大幅度地提高翻译效率和翻译质量。与北京....
郅红 晏芳 田芳 晏祥琳 柴利【摘要】中国农业大学国际学院以其创新的英语教学模式以及学生所能达到的高效英语学习效果，多年....
【摘要】外国文学课程是大学英语专业的核心课程，使用的英文教材亦是内容广泛、文字晦涩，而CBI教学理念的应用则极大地改善....
张灵芝 潘正芹【摘要】如今，盛行的网络教育满足了大数据时代的需要，丰富的信息共享和信息流通给大学英语教学提供了前所未....
【摘要】大学英语课程是高等学校人文教育的一部分，兼有工具性和人文性双重性质，在教学中应兼顾知识的传授、能力的培养和价....
【摘要】本文首先阐述了核心素养指导下的小学英语阅读教学重要性，并结合小学英语阅读教学现状展开现存问题分析，继而有针对....
【摘要】劳动教育是小学教育体系中不可缺少的重要组成部分，小学英语是一门实践性学科，与学生的日常生活紧密联系，因此小学....
【摘要】英语阅读能力是学生英语学习中非常重要的一项技能。但农村小学因环境的制约，学生学英语存在现实困局。农村小学的英....
【摘要】依据《普通高中英语课程标准（2017年版）》，英语学科核心素养的落实关键在于实践英语学习活动观。在高中英语阅读课....
【摘要】随着高校的扩招，大学毕业生就业形势愈加严峻。高校人才培养与就业市场英语专业人才需求不一致、英语专业毕业生工作....
【摘要】大学英语教师的发展与其所处的生态环境密切相关。本文以教育生态学为理论基础，将大学英语教师作为一个生态因子，结....
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