童话在小学生认知中起着非常重要的作用，受到广大小学生的大力欢迎。因此小学语文教材中也引入了大量童话，甚至在小学低年级....
随着时代与科技的飞速更替发展，人们日常的信息交流渐渐被短信、微信、飞信等快捷即时的方式“统治”。人们甚至已经将笔墨纸....
班主任在教学管理中具有重要的作用，可以说班级管理是班主任的中心任务。但如何在班主任工作中进行精致化管理成为了各小学班....
读与写是一种相互促进的有机体制，通过读来实现写的积累，没有写的推动就不会产生读的欲望。在小学语文教学过程中，更应做好....
接受美学重视将读者放在主体地位，是对读者中心论这种思想的宣扬。文学作品最终还要服务于读者，因此不管是作者表达出来的情....
高中学生的思维发展迅速、越来越成熟，已经由被动接受知识向主动感知转变。同时，新课程改革也对语文的教学方法提出了新的要....
提高文学教育的拓展学习是语文课外的重点问题，教师在高中语文的教学过程中要不断提高教学的方式，培养学生的文学素养，寻找....
我多年的小学语文教学实践说明，日记是学生心灵的窗子，是学生“想说就说”的舞台。让学生通过经常的练笔积累写作的素材，丰....
在日常生活中，“不谋而合”绝对是一种人人都会向往乃至神往的境界。但是，在教学实践中几乎所有老师都会承认一个现实，教与....
张广磊+王传亮经典诵读教学是我国小学教育机构语文课程教育教学中的一项重要内容。科学、高效的诵读教学对拓宽学生视野，培....
就语文学科及其课程活动而言，如何寻求培养学科素养和核心素养之间的有机“链接点”呢？笔者认为，注重对基本策略下学习方法....
前苏联学者斯拉斯捷说：“鼓励就是激发学生思想、情感和行为，给以动力，唤起愿望。”鼓励就是通常所说的调动学生的学习积极....
《语文课程标准》指出：“语文具有重要的审美教育功能。”这就对初中语文阅读教学提出审美教育要求，散文是初中语文阅读教学....
现阶段中职语文教学中，还面临着一些亟待解决问题，主要包括学生自身的素质较差、学生缺乏语文学习的能力以及自主性不强等诸....
吕继美+范琦阅读教学在规律上不单纯是学生循序渐进理解的过程，与此同时也是众多个体生命修养身性的过程，在此过程中，将阅....
在新形式面前，傳统的单一化的教学模式逐渐暴露出一些不足之处。语文教学模式对于学生的也发生了一些转变，语文教学的重心已....
无论从知识本身的价值功能，还是从社会对人的素质发展的需要，作为语言工具的语文学科，无疑是其它学科知识的基础，其教学与....
新课程改革的不断开展，要求在现代教学实践过程中全面培养学生的综合素质，不断提升学生的创新能力和探究能力。特别是在初中....
语文是任何学科的基础，是一门语言类学科，语文的学习过程是一个不断积累，厚积薄发的过程。在课堂教学过程中文本阅读的教学....
审美教育指的是以审美活动为基础，以净化学生心灵、提高人的精神境界为目的的教育活动，也是目前初中语文教学的重要内容，能....
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