王少峰2016年伊始，我有幸受邀担任鼓楼区信息技术王蕾名师工作室的学术导师。三年中，我与团队成员共同成长，参与了新技术课....
孙丽君基于新课标、新课程的教学内容组织，也并非全都针对编程、创造等新内容，如何提升经典内容核心素养落实也很重要，如基....
赵俊 巩晓雁 钟永江● 顺应时代发展，紧跟教育信息化步伐2015年在国际教育信息化大会开幕式上，国家主席习近平发去贺信，强....
孙伟和南京市鼓楼区王蕾名师工作室结缘已有三年，在两地联合教研活动中，两地教师分别授课，共建课堂教学，共享成长之乐，共....
胡亚红摘要：成果导向教育（OBE）强调对学生知识、能力和素质的培养。软件工程专业必修课程“实用人机交互”对学生毕业目标....
陈凯用梯度下降的方法来实现线性回归，是一种很经典的机器学习算法。然而，在基础教育阶段，由于受学生自身数学水平和信息技....
陈艳有人说，一年级学生有的连电脑都不认识，怎么能够学好编程，培养计算思维呢？但美国乔治大学大脑与语言实验室主任Michae....
韩俊平 花艳丽摘要：本文研究了混合式信息化教学的内涵，介绍了基于微助教的混合式信息化教学资源准备方法，并以“道路工程....
刘映川我对新技术的敏感度非常高，尤其是对VR、机器人、物联网、人工智能等领域。2018年7月，我参加了工作室的物联网创新设....
兰华我是一名初中数学教师，在一所地市级中学任教。长期以来学校教学所采用的都是“粉笔+黑板”的原生态教学模式。随着“互....
金陵自2012年春《中小学信息技术教育》发表一组翻转课堂文章至今，翻转课堂传入我国已经有7年之久。虽然经历了2015年热烘烘....
王小玲 王辰阳 王庆丽 朱彩兰在教学过程中，教师习惯倾向于关注学生课堂表现上的成功，较少留意学生表现失败的价值，这是技....
石慧慧在教师专业成长的路上，我要感谢伴我成长的“一群人”——王蕾名师工作室的小伙伴们。工作室里大咖云集，王蕾老师、韩....
王样王珏上期我们介绍了五种微课应用模式中的第①种（如图1）。接下来，我们就来介绍模式②：课中学生自主播放学习。在微课....
邱元阳这些天，是国人比较难受的日子。或者说，是华为比较难受的日子。美国对华为公司的封杀一步紧于一步，随着禁令的颁布，....
李念平摘要：《普通高中信息技术课程标准（2017年版）》各模块形式独立，内容关联，宜采用项目设计整合实施。项目式学习是新....
孔令敏今天，人们称数据科学是研究的第四范式，是未来具有潜力的科学领域，但什么是数据科学？数据科学在教育领域应用的特点....
郭蓉作为一名信息技术教师，我常遇到理论瓶颈：明知该尝试写一些文章，却总感觉无从下手，也知道要有自己的研究课题，却又找....
姚喜柱我国正在向信息化时代迈进，信息技术已经广泛地应用于社会各个领域。在教育领域，很多学科教学都已应用了信息技术，信....
李友兴摘要：程序设计题库平台里的题目从何而来？它是如何被创造出来的？出题者是以怎样的方式构建问题来考察解题者的算法能....
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