李莎社团活动可以让学生在课堂学习之余得到放松，而在放松的当中又能享受到学习的乐趣。学生在丰富的活动中，各种能力得到了....
陈佰兴文学经典魅力是作者与读者双重加工释放，最终形成审美愉悦。这种魅力在于文学作品创作之处即融入了作者个人意志，而作....
韩同美数学是一门逻辑性较强的科目，关于题目的解法多种多样，在掌握新知识的同时，还需要学生同过去学过的知识进行有机结合....
唐新华语文课堂是学生学习语文最主要的平台，如果课堂教学效率低下，不仅会导致教师无法达成预期的教学目标，更会对学生的学....
王瑞琪没有规则的世界中，人们陷入巨大的黑洞中，不知道自己的眼珠中早已是没有瞳仁的了。规则是必要的重负，唯有这样，良心....
吴维瑜爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉....
黄鹏经典名著的阅读十分必要，可目前中学生的阅读情况却令人担忧。在教学实践中由于上课时间较紧张，加之学生还有大量的作业....
景秀敏《普通高中语文课程标准》（以下简称《标准》）从“语言建构与运用”“思维发展与提升”“”审美鉴赏与创造“文化传承....
郭致顺我们以前把上学叫读书。既然叫做读书，为什么不好好读呢？且熟悉课文内容需要读，深入理解需要读，培养语感需要读，赏....
王雪梅语文新课程标中指出：要培养学生具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明....
黄红莲“学习金字塔”理论是由美国学者埃德加.戴尔1946年率先提出的，此理论给出了不同学习方式下的学习效果模型。在塔尖，....
王雪梅语文新课程标中指出：要培养学生具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明....
马小瑞语文教学的首要任务是培养学生正确运用祖国语言文字的能力。也就是说，必须让学生具备听说读写祖国语言文字的能力。同....
陈淑玲核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中，逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。语文核....
丁飞飞一、激情艺术对教师教学的重要性（一）有利于促进学生与教师的交流。课堂是师生交流的主阵地，课堂上，激情的教师与激....
姜炼华中国学生发展核心素养总框架指出：“中国学生发展核心素养，以科学性、时代性和民族性为基本原则，以培养‘全面发展的....
余志平如何构建高效课堂？在教育教学实践中，我们应时时提醒自己：努力做到“心中有教材，眼中有学生，手中有方法”，摆正“....
李其瑞高中语文新课程标准强调：“写作教学应着重培养学生的观察能力、想象能力和表达能力，重视发展学生的思维能力，发展创....
陈莲红语文，是一种力量；语文，是一种影响；语文，是一种情怀；语文，是一种温暖。构建一个“有厚度、有广度、有温度”的语....
赵东梅有人说，语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养。钱梦龙先生认为：语文素养要具有必要的语文知识，一定的语文能力....
名师互学网 版权所有 (c)2021-2022 ICP备案号：晋ICP备2021003244-6号
