【摘要】随着现代信息技术的不断发展以及推广，我国高职院校的英语教学改革也有了新的途径。在信息技术的推动下，高职院校的....
【摘要】语篇教学是教师开展小学英语教学的主要载体，是学生提高英语听、说、读、写四项基本技能以及综合语言运用能力的重要....
【摘要】项目式教学法主要是以学生为中心创设相应的学习环境，以真实的学习项目推动学生进行自主学习，并以小组合作探究的学....
【摘要】本文对初中英语词汇教学的意义进行了简要阐述，提出了当前初中英语词汇教学中教师与学生两方面存在的问题，并在此基....
【摘要】随着我国经济和社会的发展和科学技术研究的逐渐成熟，物联网技术已广泛应用于各个领域。物联网技术不仅与一些科技专....
【摘要】随着信息技术的飞速发展，在教育教学中应用信息技术已成为常态，小学英语课堂教学中也开始应用信息技术。本文通过分....
【摘要】在教学活动中，教师除了要对书本知识进行讲解，还要通过各种各样的方法培养、提高学生的核心素养，英语阅读教学也不....
【摘要】情境教学法是目前英语教学中常用的教学手段之一，它可以使英语知识与生活建立有效的联系，为学生营造良好的语境，锻....
【摘要】任务型活动设计教学是新课程改革教学中全新的教学模式，能够将英语语法的理论知识转化为实践性的课堂教学，同时让学....
【摘要】《普通高中英语课程标准》（2017年版）明确将“思维品质”列为英语学科四大核心素养之一，其重要目的就是引导教师关....
【摘要】问题链是指教师为达到预期的教学目标而向学生抛出的一组相互关联的问题。问题链的主要作用是对学生的自主学习进行引....
邓巧珍 曾小珊【摘要】形成性评价是我国高中英语新课程改革的重要举措之一，其在评价认识、评价方法、评价主体、评价内容等....
【摘要】“六要素”整合下的英语学习活动观是新课标英语教学的重要指导思想，为英语阅读教学的高效开展提供了强有力的理论依....
史鹏程 孔荷花 束远【摘要】當前，互联网技术蓬勃发展，出现了越来越多的线上教育平台，每个平台都有着各种各样的数据分析的....
【摘要】读后续写是一种重要的高中英语教学模式，将阅读和写作结合在一起，既能提升学生的阅读理解能力，又能提升学生的写作....
【摘要】随着微课的逐渐推广和应用，越来越多的教师主动参加到微课程的设计制作中，同时积极把其应用于日常教学，这有利于课....
【摘要】课程思政是实现我国教育以德育人教学任务的重要途径，培养学生的思想政治素养，需要教师和学生的共同合作。“课程思....
【摘要】近年来，我国正在积极对教育教学进行全方位的改革，在这种大环境下，教师需要及时转变思想理念，寻找现行教学模式中....
【摘要】《普通高中英语课程标准（2017年版）》强调英语教学应提升学生的综合素质，发展他们的核心素养，培养学生科学文化素....
【摘要】主线设计的精髓为基于读思言的阅读教学模式，在立足文章整体内容的基础上，通过文章所涉及的关键情节提炼出相应的要....
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