现代科技智能化的进步，使学生的学习过早步入了少纸、无纸化的时代，一笔一划地书写汉字的时间越来越稀少，层不出穷的各种输....
童话是一种适合小学生阅读的文学体裁，丰富的想象力为小学生营造了美妙的卻与现实生活气脉相连的世界空间，其中所暗含的道理....
“统编本”初中语文新教材的使用已经整整一学年。使用过程中，我深深地感受到，新教材为着提高语文教学质量与达成教学目标的....
虚拟现实（简称VR）是近年来出现的高新技术，它利用电脑模拟一个高度仿真的虚拟世界，让参与者通过真切的现场体验，获取信息....
作为一名高中语文教师，一定要转变教育观念，优化教学方式，在有限的课堂时间通过多元化的课堂教学活动来调动学生学习的积极....
2017年1月随着国务院《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》的颁布，弘扬优秀传统文化，提升公民的文化素养成为了....
学校教育是一项情感艺术性实践工程。课堂教学是“教书育人、培养学生”的主渠道，是“课内教学、课外延伸”的发源地，更是促....
在初中《语文新课程标准》中明确提出，学生应该能在阅读过程中，对于文本的内容及文字表达有自己的独特见解和心得体会，能提....
唐代大诗人杜甫明确指出：“读书破万卷，下笔如有神。”这一千古而弥香的经典诗句，客观地揭示了“阅读与写作”之间的相辅相....
微笑，教师最美的语言。它如一抹阳光，缓缓暖心；如一股清泉，轻轻润心；如一杯佳酿，久久醉心；如一盏香茶，慢慢染心；亦如....
审美教育，在初中语文教学中有着特殊的意义，它以陶冶情操为目的，培养学生高尚的道德情操、丰富的文化知识修养，提高学生的....
在小学阶段，教师要善于“盘活”课文插图，不仅有利于激发学习情趣，还能帮助孩子们更好地学习课文内容，同时有利于培养他们....
在微探究的语文课堂，教师要通过向学生发布微任务，引导学生自主探究文本，提高课堂教学效率，实现高效课堂的构建。在教学过....
目前我国依然实行应试教育，知识的传授还是依赖于老师的灌输。在传统教育体制的形式下，高中语文教学模式普遍比较单一。在教....
综合实践最能体现素质教育的要求。新课标提出了“在教学中努力体现语文实践性和综合性”的指导建议，其根本目的就在于——为....
将微课引入到语文教学中，可以提高学生的学习主动性，从而可以提高语文教学质量。所以，在小学语文教学中应当重视微课的使用....
张吉刚+璩存峰“大阅读”是指大学科、大时空、大目标。大学科即各类学科、跨学科，大时空即学生时时、处处都可以阅读，大目....
十多年来，本人致力于追求“三性”语文理想课堂，即参与性、愉悦性和实效性。美国教学法专家曾说过：教师教学效率的高低，大....
在新课改的大背景下，小学语文越来越重视学生的课外阅读量，教师也必须要注重在课堂内外对学生进行课外阅读任务的督促工作。....
叙事学理论提出三种阅读模式：叙述阅读、符号阅读、结构阅读。我们可以以文学理论做基础，帮助初中生从多个角度来解读文本的....
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