
陈赟俊[摘要]所谓学习迁移,即学生在一种情境内所学到的知识对另一种学习的影响,而影响有正影响和负影响,即正迁移和负迁移....
陆旷升 唐昌琳[摘要]高中物理选修3-3涵盖的知识主要有分子动理论,固体、液体、气体的性质。大部分内容要求不高,了解掌握....
彭豪[摘要]由迅猛发展的科学技术而引发的环境问题越来越多,已经引起世界各国的Ag2CO3普遍关注。培养学生的环保意识是当前生....
韩彬[摘要]新课程改革在继续推进,新高考模式随后将全面启动,发展学生学科核心素养是当前高中化学教学的新理念,为高中化学....
许钧[摘要]在初中物理教学中,会碰到这样的题目,题中会出现用类似的或完全相同的示意图表达不同的物理情景,解答这些题目时....
刘志乐[摘要]二面角是求解立体几何问题的一个“瓶颈”,向量法是解决二面角問题的有效方法,向量法求二面角通常有三种转化方....
曹宝明[摘要]高中生物教材中蕴含了许多生命教育素材,所以在高中生物教学中渗透生命教育有着得天独厚的优势。在高中生物教学....
朱文良[摘要]添加辅助线来构建模型是几何问题突破的常规策略,关于圆的问题可以由圆的垂径定理、直径所对的圆周角特性、切线....
王文娅[摘要]初中化学中,“应用广泛的酸、碱、盐”是学生化学学习上的一个分水岭,是元素化合物知识中最后一项学习内容,容....
傅晶晶[摘要]日常生活中,常常需要估算。估算能力能反映学生的综合素养,而各地中考题中也时常会出现估算题,学生对这类题的....
麦敬基[摘要]关注临界生的学习状态,做好数学临界生的辅导工作,是高三备考的一个重要工作,针对临界生的特点,进行个性化教....
张琳[摘要]针对生物中考复习范围广、内容多、时间紧、任务重的特点,因人制宜地提出生物中考复习课堂的活化策略:活化学生思....
[摘要]初中数学教学中教师应注重培养学生动手探索的能力.教学中教师可充分利用已有资源,增加学生动手次数与机会,让学生在....
胡风英[摘要]盐类的水解是高中化学的重要内容,也是高考的必考内容,因其知识点多且抽象而对分析能力要求较高,不少学生在学....
吴高年[摘要]概念教学是物理教学的重要环节之一,学生只有准确地理解物理基本概念,才能理解物理原理,掌握知识要点,进行科....
杜兴汉[摘要]要提高学生的科学探究兴趣,培养学生的科学素养,首先要让学生学会对周围生活和身边事物进行观察,让他们在观察....
李良[摘要]范希尔理论是针对几何教学提出的,但它体现的是认识事物的一般规律,因此对其他方面的教学也有很好的借鉴价值.文....
张庆大[摘要]在几何教学中应用折纸操作的教学方法,能激发学生的学习兴趣,培养学生的想象能力和实践创新能力,[关键词]折纸....
陈聪[摘要]生物复习教学的目的是使学生能够系统地整理知识并形成知识体系,从而提高学生在特定背景下使用知识进行分析、归纳....
姜晓峰[摘要]科学价值观指用科学的世界观和方法论看待某一事物所具有的价值。在高中化学教学中渗透科学价值观,不仅有助于学....