【摘要】课堂是学生获取知识、开拓思维、形成能力的主阵地。在新课程改革的大背景下，如何通过优化教学设计，构建高中语文高....
【摘要】思维导图是一种可视化的思维工具，语文阅读教学的核心是对学生思维能力的培养。将思维导图应用到初中语文主题阅读教....
【摘要】感受民族精神、汲取营养智慧、学习优秀品质、获得精神力量。深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道....
【摘要】中学生学习《逍遥游》一文，非常困难，而且其属于《庄子·逍遥游》篇的选文，教师在课堂教学时若能遵循分割剖析、由....
【摘要】随着信息化时代的到来，当前学生比以往能接收更多的信息，自然也就会有更多想法和疑惑，对小学生实行情感教育也就成....
【摘要】语文是一门重要的基础学科，其基础知识一直以来影响着人们日常生活的方方面面。而阅读能力在众多学习能力中是基础性....
【摘要】在语文教学中，教师要研究教材，研究学生，针对学生的实际采用不同的教学方法，做到讲练结合，才能使课堂教學收到实....
【摘要】学习任务群这一理念的提出，让高中语文课堂发生了根本性的转变，并且为学生的语文学习真正回归到综合性及实践性的空....
高秋云 【摘要】聋哑学校主要以聋哑学生为服务对象，采取创造性的教学策略及手段，将手语与语感培养相结合，保障中小学生具....
【摘要】课堂倾听是教师的基本素质，是贯穿在整个教学过程中的教学行为，是形成师生心心相印、民主平等、和谐共生的教学环境....
【摘要】在当前的小学语文教学中，教师不仅要教授学生语文知识，还要对学生进行针对性的德育。在小学语文教学中有效地渗透“....
【摘要】统编版教材人文主题与语文要素双线并进，清晰明了，倡导在大的人文主题背景下进行进阶式的单元整体架构。创设大单元....
【摘要】阅读对学生语文能力的培养非常重要。但是走马观花、不求甚解的阅读方式是不可取的，达不到提升学生阅读能力的目的。....
【摘要】生活是知识的海洋。从生活入手开展教育活动能够更加直观有效地引起学生的关注，引导他们在了解熟悉的生活知识的过程....
唐·柳宗元早梅发高树，迥映楚天碧。朔吹飘夜香，繁霜滋晓白。欲为万里赠，杳杳山水隔。寒英坐销落，何用慰远客。【赏析】在....
【摘要】阅读是小学语文教学工作中的核心环节，要想提高阅读教学活动的有效性，教师一定要关注技巧、方法，在阅读教学中通过....
陈娟 雷夏康【关键词】教学资源;微课;信息技术;语文预习【中图分类号】G623 【文献标识码....
实施拓展性阅读的重点内容一、改革小课堂：让小课堂（课堂教学）成为发展与创新教育的主要场地1.改革课堂教学结构。建立民主....
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