
【摘要】小学生作文指导,要循序渐进,坚持经常。首先要指导学生细心地观察,为写作积累素材。其次,要培养学生亲身去体验生....
【摘要】习近平总书记曾在全国民族团结进步表彰大会上谈道:“要把加强青少年的爱国主义教育摆在更加突出的位置,把爱我中华....
【摘要】应试教育理念过多地束缚了学生的学习天性,教师在教学时大多采用一种简单授课模式去要求学生进行阅读,学生的学习效....
【摘要】初中是学生能否正确认识世界、了解世界的关键时期和学习阶段,在此阶段中,如何正确地树立人生观、世界观成为广大教....
【摘要】语文学科区别于其他学科,需要学生感受理解文字所要表达的意义,提高学生的阅读理解能力、写作能力是初中语文学科主....
【摘要】生活教育理论是陶行知教育思想的核心和基石。1934年,陶行知在《普及教育》第一篇中解释了“什么是生活教育”,他认....
【摘要】本文以作文的思辨思维为论述要点,结合近年全国高考语文作文试题,从培养学生写作思维能力出发,提出小中见思想、拓....
【摘要】小学高年级阶段的学生相比于低年级阶段的学生其阅读理解能力得到高效的提升,而且在此阶段也是加强高质量阅读教学,....
【摘要】整本书阅读教学,能够发展学生语言、锻炼学生思维、丰富学生体验、锻炼学生记忆力。非连续性文本的找重点,借助思维....
【摘要】从素质教育和新课改的角度来看,在小学语文教学中不断提升课堂教学的有效性,是非常重要而必要的课题之一。同时,提....
【摘要】初中古诗教学的死记硬背模式让学生厌烦,老师头疼。老师一直以中考为指挥棒,急功近利,只为默写的几分,而把中国传....
【摘要】本文主要以高中语文文学名著阅读教学中的审美教育解析为重点进行阐述,结合当下高中学生语文文学名著学习情况为依据....
【摘要】随着语文教学改革的不断发展,语文教学已经逐渐地研究出一套完善的模式,而教学力求让学生有好的发展,让同学们能在....
【摘要】语文作为初中阶段学生学习基础科目之一,其重要性不言而喻。在语文的教学结构中,作文是对学生语文综合能力进行全面....
【摘要】如何更加切实有效地提升高考论述文写作的能力,是摆在每一个高中语文教师面前非常棘手的问题。基于核心素养的“四维....
【摘要】新的教育教学形势下,小学语文课堂教学工作的有效开展,要立足于教育教学形势的发展变化,突出课堂教学的针对性和有....
【摘要】初中语文教学可以帮助学生塑造良好的品质,建立健全个人的思想道德素养,帮助学生对传统文化知识有一个全面的认识,....
【摘要】写作教学是小学语文教学的重要内容,很多小学生在进行写作学习时,会出现读不懂题目、不能提炼关键字、素材不足等方....
【摘要】本文为了探究语文教师在数字教育资源管理中方法,首先对知识管理中的SECI知识转换模式进行了概述,针对当前语文数字....
【摘要】小学语文教学在义务教学中占有着十分重要的地位,是向社会主义未来接班人灌输中华传统文化、优秀品德的关键课程之一....