日前，鉴于当今世界TVET融资的重要性，以及TVET资金来源多样化的趨势，UNESCO-UNEVOC在TVET论坛上举行了主题为“TVET资金来....
西藏职业院校师生展示推广藏药及藏文化创意衍生产品在5月7日启动的西藏自治区职业教育活动周上，来自西藏职业技术学院、拉萨....
张旭刚摘 要 重拾“工匠精神”是中国制造2025、“双创”等战略的现实需要。将工匠精神引入高职教育教学改革、贯穿于高职“双....
周晶惠州城市职业学院对高职院校传统抽象的育人目标进行了六个维度的具象分解，即将育人目标确定为：培养学生具备“社会公民....
李改良+安静宜摘 要 新媒体的普及使图书馆的服务模式发生了显著变化。对国家首批28所高职示范校图书馆的网页建设、微信、移....
杜巍摘 要 大学生与一般创业者存在明显的区别，意味着有必要从机会开发视角探讨大学生创业机会问题。机会开发视角下，创业意....
范锋摘 要 基于地方高校大学生创新活动的特点和共性问题，从动力源视角，构建大学生创新活动的动力机制：个人生涯规划、个体....
洪杰+尹桂波摘 要 引入翻转课堂理念，借助“智慧职教”平台，以《纺织品生态与安全性检测》课程为例，构建基于翻转课堂的线....
刘爱春+许晓静+沈佳+何晓岩+张军华摘 要 为探究当前旅游类高职院校学生的学习状况，编制了旅游类高职院校学生学习状况问卷，....
王建梁?武炎吉摘 要 由于注册学徒制存在体系凝聚力不强，企业参与积极性不高等弊端和缺陷，美国自21世纪之初开始借鉴德国双....
孔晓华?徐歆摘 要 “十二五”以来，南京教育信息化工作从顶层设计、基础保障、应用驱动、培训指导、宣传引导等方面全方位推....
汪锋摘 要 传统高职办学模式已由“孤军奋战”转向“通力合作”，然而推进“双主体”办学进程最有力的生成架构是“趋利共赢”....
在近日举办的由UNESCO和联合国难民署（UNHCR）联合组织的主题为“突发情况和危机教育”的“2017移动学习周”上，UNESCO青年....
张俊生摘 要 实践教学设计改革与创新是新时期高职院校深入推进教育教学改革的重要落脚点和突破点。明晰高职实践教学设计的变....
张笑宁?赵丹摘 要 新型职业农民培训对提高农民人力资本水平、促进农业现代化具有关键意义。为此，我国各级政府将其纳入“基....
严新乔摘 要 在国家推进供给侧结构性改革的背景下，高职院校探索混合所有制办学是我国高等职业教育体制机制改革的重大突破。....
近日，2017年全国中等职业学校专业设置管理工作座谈会在北京召开。座谈会由教育部职业教育与成人教育司指导，中国职业技术教....
李海洲?杨杰?张学军摘 要 以中国知网职业教育为研究主题的23290篇核心期刊文献为研究对象，通过CiteSpace3和中国知网对相关....
摘 要 以“专业”为课程的组织形式，是照搬苏联模式的结果，是教育分类未细化、集中培养专门应用性人才的产物。我国职业教育....
黄琼摘 要 从人类发展生物生态学模型（PPCT）的视角进行分析发现，成长环境不利于学生长远发展，学生自身缺乏主动意识，周期....
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