李罗在写作教学中，题目脱离现实，学生难以表达真实的体会，只能胡编乱造，不能表达自己的真实情感，长此以往，学生的写作会....
刘华杰唐代著名文学家韩愈在《师说》中说：“师者，传道受业解惑者也。”一语道破了教师的本职工作：传授做人之道，教授学术....
鲁飞扩展性阅读在小学语文教学中，发挥着极为重要的作用和意义，不仅可以提高学生的阅读能力，还可以扩展学生的知识层面。因....
张舒涵沐浴在阳光下，坐在白色秋千之上，树影摇曳，花香氤氲，手捧一本《海子的詩》，便感到清风阵阵吹来。阳光照耀在泛黄的....
闫铭轩有人喜欢天上的繁星，有人喜欢皎洁的月亮，而我最喜欢迷蒙的晨雾。晨雾是朦胧神秘的，如梦境却又真实，它变幻莫测，令....
徐秀峰【摘要】学校教育和家庭教育是学生成长的两个重要的环节。家庭氛围对孩子身心发展具有重大作用，家长不能把孩子的教育....
韩霞分段式教学方式，在各阶段性的教学中，应用较为广泛并且效果较为显著，主要是由于分段式教学方式，可以将负责的知识点，....
顾进在小学语文教学中，部分教师往往认为多媒体具有图文并茂、声色俱全的效果，传统的板书完全可以舍弃不用。殊不知，即使多....
李逢远铁凝的《永远有多远》以女性的视角，讲述了主人公白大省的悲欢离合，将读者引向深层的探问：心灵回归之路——“永远有....
方明庚子鼠年，突来疫情，华夏大地众志成城，共抗疫情。面对疫情，语文教师应重构教材，建构抗疫任务群阅读教学，并在教学设....
张国卿时光匆匆，如白驹过隙，岁月从指间溜过，而那最珍贵、最温暖的时刻犹如一朵鲜花绽放在人生征途上。那香味，沁人心脾。....
顾丽华“三生教育”包含“生命教育、生存教育、生活教育”三个目标点，其目的是通过认知以及实践让学生包括教师认识生命、尊....
姜明妨作为一名语文教师，阅读是常态，带着好奇，我拜读了《如何阅读一本书》，并深受启发，就其中“主动阅读”这一点谈谈我....
崔煜康今天下午，我和妈妈一起读了《没头脑和不高兴》的故事，这个故事很有意思。没头脑丢三落四，总是丢东西。他去邻居家串....
袁丹锐断句是理解、翻译句子的另一种形式，只有在准确理解句意的基础上才能准确断句。如何迅速准确地断句呢？如下技法可资借....
王小妮数学是十分重要的一门基础课程，对提升学生的逻辑思维能力、归纳推理能力、严谨细致的科学态度都具有重要意义。同时，....
崔煜康寒假里，我和妈妈一起读了《武松打虎》，这个故事深深吸引了我。武松回家乡途中在酒店喝了15碗酒，在景阳冈的青石板上....
庄子墨那日，我放学回家，突然抬起头，看见一抹晚霞，跟个害羞的小姑娘似的，红了半边的天。一片片云，在天空中肆意变幻了起....
蒋晓丽机械的、浅层的学习难以取得令人满意的效果，教师要激发学生的学习动机，为他们提供深度的语文知识，引导他们思考、探....
何冰在语境中识字，字不离词、句、段、篇，在反复见面中识字。一、二年级的识字任务大多是使用频率较高的常用字，鼓励学生大....
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