王永华讲《扬州慢》一词，深有感触。本节课两个学习目标：1.在诵读、想象中理解文中的“黍离”之悲。2.掌握本词中的多种表现....
罗鸿颦目标是教学的方向，教学目标设定是否精准，直接关系着整节课的教学效果。要实现精准设定教学目标，教师首先要仔细阅读....
吕玲娜不同的阅读形态，无论是指导性的学习，还是自我发现的学习，都应该是充满活力的，学生必须做到自己能学习，会思考、去....
刘云现代化的教育，离不开现代化的教育手段，而教育手段的现代化又有赖于电教手段、电教媒体的运用。发挥电教媒体优势，提高....
杜新颖夕阳西沉，橘红色的天空上不只有夕阳，还有朵朵云彩和变化的天色。夕阳无限好，只是近黄昏。夕阳又来了，云朵们赶快聚....
孙梅统编教材中越来越多的文言文，促使我好好反思：以后的文言文的课堂该怎么上？我该用什么来实现高效的文言文教学？一、教....
邢可景一、作文要想言之有物就要学会积累作文素材素材是作文的源泉，有了丰富的积累才能够厚积薄发。一方面，学生可以通过关....
彭灏轩“逝者如斯夫，不舍昼夜”。历史的长河湍流不息，我的思绪犹如泉眼一般，源源不断浮现出与“水”相关的历史故事，那一....
邓丽萍作业作为教学活动中的重要一环，是学生形成语文能力的重要途径。如何优化小学语文作业设计，拓展学生语文实践活动的空....
李占飞 何永丽一、语文热度的体现语文的热度体现在思想、智慧、激情、语言美、文化内涵这五个方面。1.语文所蕴含的思想。检....
荣娟古人云，“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江河”，作为一名教师，我深刻体会到点滴积累的重要性。接手初中语文....
朱洪文如何利用语文课文，寻找语文教学中阅读和写作有机结合点，将阅读和写作很好地有机结合起来呢？我认为可以从以下几方面....
宋昆所谓“文以载道”，一篇文章的灵魂，在于它的思想。而思想有两种，一种是你想告诉大家的事情，比如某种工具的用法、某个....
曾贵柳要实现高效群文阅读课堂，就要注意以下几点。一、准确定位，目标聚焦群文阅读教学是在有限的时间内（一般一节课或两节....
王燕【摘要】在新课程背景下，教师应革新教学目标，详细解读教材内容，提升学生语文学习的积极性与主动性;依托情境教学方法....
黄智红 毕淑会【摘要】师生共读是近几年悄然兴起的创新型语文教学活动，能有效弥补传统小学语文教学中的不足。教师应摒弃传....
王廷廷语文教学中，生长体现为学生语言、思维、审美、文化等核心素养的提升与发展。当下的语文课堂中，学生素养的生长变化往....
王立哲传统文化课有几个“潜目标”：以文化人，培养学生的理性思辨思维，挖掘传统文化的当代价值，引导学生礼敬传统文化。如....
康锦慧人生的旅途是充满艰险、蜿蜒曲折的。面对它，向它挑战需要我们内心深处的勇气。而勇气的赋予者将会成为对个人成长影响....
胥清雅千年的等待，只为一时的精彩。人生之路何其漫长，许多的事不会一蹴而就，许多的人不会一招即来，需要我们耐心地等待。....
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