陈瑶摘 要：运用英国教育家斯宾塞的快乐教育理论，提供一种通过竞赛式教学法复习初中化学基本用语的教学设计，既可以激发学....
仇裕蕾摘 要：中国古典诗词不仅是中国文学史上一颗璀璨的明珠，更是世界文学宝库中的瑰宝，还是苏教版初中语文教材中一抹亮....
李景霞摘 要：近年来，关于英语课堂教学法的讨论不断增多，不同于普通的科目，英语属于一门外语，外语课堂教学必须打破沉闷....
朱海燕摘 要：初中数学教师在教学过程中常常会遇到学生对数学没兴趣、学不透的尴尬情况。很多时候教师的教学思路虽十分精彩....
周建云摘 要：词汇一直是英语课堂教学的重点，尤其在高中课堂教学中，学生涉及的知识面越来越大，接触的词汇也越来越多，对....
刘志摘 要：作者发现，在最近几年的高中教学中，学生的学习有偏科的倾向，对生物和化学等学科的学习积极性不够，没有足够的....
刘淑芳摘 要：一堂“好课”的精华应集中体现在教学价值层面，而教学价值又集中体现在“三维目标”的达成度上，尤其体现在情....
施建琴摘 要：教学情境是指在教学过程中，教师根据教材的教学内容，为实现教学目标而营造的一种适合学生学习的氛围。不断丰....
张冬云摘 要：在语文阅读教学中实施创意阅读，不仅可以激发学生的阅读兴趣，促进学生个性的发展，而且在阅读过程中，学生充....
曹燕摘 要：复习课是初中英语教学工作的重要环节，其效率的高低关乎整体教学质量的成败。复习课是对新授内容的巩固，既检查....
刘祥礼摘 要：词汇是构成语言“大厦”的“一砖一瓦”，词汇的掌握和应用是语言学习中最为基础的内容之一。但是传统的词汇教....
苏开恩摘 要：片段教学是一项通过临时抽签、限时准备、当堂展示的教学技能活动，它最能考验一名教师的综合素质。教师要准确....
彭卫星摘 要：情境教学法作为一种可以有效促进学生的学习积极性、提升学生的自主学习能力的教学方式，得到了教师的普遍认可....
周晓美摘 要：高中化学作为一门实验性学科，实验的成败直接关系学生对化学原理、现象、性质的掌握和运用，因而优化实验教学....
徐玲玲摘 要：初中是整个英语学习过程中的重要阶段，是一个关键的转折点，这对学生今后的英语学习有着至关重要的作用，通过....
刘金寅摘 要：新材料作文多从材料供应角度出发，要求学生就某一角度来审题和立意。在整理和分析材料的过程中，学生通过对材....
王冬梅摘 要：根据小学、初中英语教学方面的差异，遵循初中教学要求，教师应突出三个转变：多种措施激发初一新生的英语学习....
谢素华摘 要：受到教育理念的影响，我国初中生在体育课中往往缺乏足够的积极性和自主性，并认为体育课就是放松和自由活动的....
李秀芬摘 要：实验是物理的灵魂，演示实验是最高效的物理实验教学策略。电势差这一知识点概念性强、抽象、理解难度大，又是....
陈卫摘 要：在传统教育方式中，由于时间紧、课时少、教学设施有限以及教师对体育运动的认识肤浅等原因，导致体育教学课堂低....
名师互学网 版权所有 (c)2021-2022 ICP备案号：晋ICP备2021003244-6号
