相永昌摘 要：情景教学法是提倡让学生通过教师创设的生活情景，激发原有知识来达到体悟新知、取得最佳教学效果的一种教学方....
何炜勇摘 要：随着新课程改革的不断深入，追求课堂形式的多样化成为一种教学时尚，过分追求形式使得在信息技术课堂上学科本....
王剑锋摘 要：本文主要是笔者结合教学实验，探讨酸碱中和反应实验教学中的一些问题，以期提高中和反应的实验教学效率。关键....
苏红燕摘 要：合作学习是一种非常有效而又富有创意的学习方式，不仅有助于教学产生实效，也有助于学生的身心健康成长。合作....
王云华摘 要：唐代边塞诗有很强的政治性和社会性，其中蕴含着非常丰富的中国传统文化之精髓，是我们在政治学科教育教学中对....
钱向东摘 要：自主学习的教学方式充分凸显学生的主体地位，笔者从构建美读氛围、激发学习兴趣、讲究指导技巧和优化自我评价....
桑芝晶摘 要：高中思想政治课是陶冶学生道德情操，提高学生政治素养，帮助学生树立正确的世界观、人生观与价值观的途径。在....
青绍堂摘 要：“问题教学法”有利于学生改变旧有的学习方式，培养学生的创新精神和发现问题的能力，对优化课堂教学、提高教....
刘洋摘 要：化学教学的“难”，不仅是学生学习中的难，还与教师“教”的难有关。本文就引起初中学生化学学习难的几方面原因....
刘琳摘 要：高中政治不但是高中实施德育教学的重要措施和途径，同时也是文科的一门重要学科。在现代教育要求下，政治课堂要....
李亚萍摘 要：导入是课堂教学的重要环节，抓好九年级历史课堂的教学导入是激发学生学习兴趣、吸引学生注意力、提高学生历史....
郭志刚摘 要：IT课程现在已成为学校必修课之一。教师在进行信息技术教学时，要从教学实际出发，根据不同的教学目标、教学内....
吴红梅摘 要：教师在英语写作教学中，要用适当的方法让学生学会英语语言结构的应用，学生只有熟练地掌握语言结构的应用，才....
顾娟摘 要：本文从仔细品读，感悟诗歌之美；反复朗读，提高口语水平；积极模仿，点燃创作热情；拓展视野，提升文化素养四个....
李峰峰摘 要：单元复习课是高中历史教学中的一个重要环节，对夯实学生基础、提高学生运用历史知识解决问题的能力起着举足轻....
毕文骥摘 要：问题生成是新课程改革所倡导的课堂教学的一项重要的特征，问题生成立足于课堂教学，从生命意义的高度用动态生....
张静摘 要：纵观历年高考数学试题，会发现高考数学的考查点越来越新颖，但考查重点还是落在对基础知识的应用、对数学思想数....
这是一个最好的时代。以互联网为代表的信息技术给现代教育的形式和内容提供了无限的可能。现代化技术应用于教育的成果不再是....
陆华摘 要：学习情感的培养能够帮助教师更好地组织教学活动、提高教学质量。体验教学作为一种融学习情感及知识认知为一体的....
周美云摘 要：高中物理是一门科学课程，是指引学生探索科学奥秘的途径之一。对科学知识的理解和掌握不是依靠单纯的文本解读....
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