【摘要】将“留白”的教学艺术引入到中学语文阅读教学中，不仅可以提高学生参与教学活动的兴趣，而且有利于学生想象能力、思....
倪红【摘要】在新课程标准下，为了满足农村初中学生语文素养的提高，就对初中阶段的阅读质与量提出了更高的要求，即在农村初....
毕育新【摘要】拓展课外阅读是我国素质教育形势下对语文教学改革的明确要求。作为小学语文教学的重要组成部分，课外阅读既可....
容春燕【摘要】合作学习，是目前宣导的主要学习方式之一，也是建设有效课堂教学当中运用最频繁的学习方式。在小学课堂当中，....
【摘要】阅读教学是一个多重对话的过程，是多个主体平等对话的过程。但在教学环节中出现了师生主体不平等、显性主体和隐性主....
张冰洁【摘要】世界是同一个世界，但不同人的视角不同，写作就会变得五彩斑斓。写作需要观察、积累，需要融入个人的情感。本....
陈虎【摘要】现代化信息的飞速更新与发展带领全民进入了阅读时代，人们的阅读量也在迅速增长。一个人阅读的数量以及质量决定....
苏鹏程【摘要】本文主要以打造高效的高中语文课堂教学为重点进行阐述，从转变教学理念进行教学创新，通过小组学习提升学生自....
朱红侠【摘要】识字教学是低年级的基础，也是组词、造句、阅读的前提。但现在的识字教学还存在教学形式不丰富、学生存在畏惧....
马胜波【摘要】要想巩固和强化学生所学知识，提升学生的语文素养，则需要不斷完善作业评价机制和反馈机制。由此可见，教师将....
景旭初【摘要】本文围绕培养学生语言素养、审美素养、思维素养和人文素养，以上海语文教材意象群现当代诗歌的教学实践为例，....
时小娟【摘要】在小学语文教学过程中，为了促进师生间的交流，创建和谐积极的课堂氛围，老师都会在课堂上进行提问，以把相关....
史秀玲【摘要】近年来，由于经济的进步和科技的发展，教育界也迎来了翻天覆地的变化。但是对于小学生的培养效果却不太明显，....
任昌华【摘要】随着素质教育的不断发展，小学语文教学受到了更多的关注，学生的全面发展是新课程改革以后对教育提出的新的要....
李悦【摘要】高中生学习中国古典文学的态度对其学习效果具有重要的影响，而学习古典文学的态度受到性别、生源地、年级、选科....
胡道梅【摘要】阅读可以让小学生增长见识，丰富生活体验，是各科学习能力的基础。语文课堂阅读是培养学生良好阅读习惯、提升....
关毓琳【摘要】小学语文分层教学有利于教育事业的长远发展，采取分层教学手段能够有效提升小学语文教学质量，进而提高教学有....
【摘要】诗歌教学是高中语文教学的重点。鉴赏古典诗词，提高学生的审美情趣，积累丰厚的文化底蕴，是高中语文教师的教学目标....
柳丽霞 唐炜【摘要】师生关系是学校整个教育活动的核心。“从教育工作效果来看，很重要的一点就是要看老师和学生之间的关系....
刘伟雄【摘要】在新课改背景下，各学科教学更关注学生的核心素养。初中语文教材中所入选的古诗词汇集了我国古代文学史各时期....
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