李青艳“比”是什么？是竞赛，也是竞争，可以见优劣，也可以促发展。竞争是事业的动力，任何行业都一样，不引入竞争，便会死....
耿涛当过老师的都知道，初二下学期是学生心理变化的关键期，走出了小学时期的烂漫天真，逐渐适应了中学的紧张忙碌的学习，一....
孙忠华“钟鼓小叩则小鸣，大叩则大鸣。”教育者往往引用此语，说明教育学生传授知识循序渐进才是启迪正途的道理，但还有一种....
许慧《义务教育课程标准》明确指出语文课程的性质：“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”课标强调了语....
张忠芬课外阅读是课内阅读的继续和延伸，也是课内阅读的补充和发展。在提高课堂阅读教学的同时，应有机结合学生课外阅读活动....
任天明 张郑伟为提高语文素养，同时也是为了有效解决作文教学中客观存在的“供给侧”问题，也即“巧妇难为无米之炊”的问题....
肖元芳在传统的语文教育学中，教师是语文教学的主体。教师带领学生进行文本细读的过程中，学生只能被动接受教师的想法，这种....
邢静建构主义学习理论研究指出：“学习是学习者主动建构知识的过程，而不是由教师把知识简单地传递给学生的过程。学生通过构....
陈宗文阅读与写作的教学是语文教学中的两个重要组成部分，阅读是写作的基础，写作是阅读的目的，二者是相辅相成的。通过阅读....
王海涛谎言，顾名思义就是谎话、假话。他一直为我所唾弃。我常以身示范，生活中培养自己的孩子说真话；工作中培养学生说实话....
王玲玲“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。诵读，对于诗歌教学至关重要，它是语感形成的基础，是分析、研讨语言的前提，是....
李少琳教学改革全面展开，目前教学改革的热点和焦点是：如何尊重孩子的学习在课堂教学，发挥学生的主体作用，让学生积极参与....
寿大锋新课标在“教学建议”部分这样表述：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书....
李洪洁教师的教学语言是学生赖以获取知识、提高能力的桥梁，教师语言表达能力、语言艺术水平的高低将潜移默化地影响着学生。....
刘艳波夏丐尊先生说过：“教育如果没有爱，就等于无水之地，爱是教育的基础，没有爱就没有教育，为师爱生是天职。”看似繁琐....
陈晓霞课程改革强调必须改革传统的评价模式，呼唤新评价理念指引下的新的评价方式——发展性评价，体现“一切为了学生发展”....
杨卫荣随着社会与科学技术的发展，随着教学理论与实践的发展，教学方法必然发生相应的变化或进行适当的改革。纵观现代世界各....
尹美中众所周知，语文是一门重要的学科。如何提高语文课堂效率，是目前面临的一个紧迫而重要的问题，在教学过程当中，教师的....
王晓林语文学科是一门积淀了民族智慧、文化传统的，具有浓郁的人文特色的课程，它通过一篇篇凝聚着作家灵感、激情和思想的文....
魏晓娟打造高效课堂是每位教师梦寐以求的，因为高效课堂意味着在最短的时间内让学生获得最多的知识和锻炼，可以取得事半功倍....
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