朱亚军[摘 要]在新高考改革的背景下，中学物理教学必须与时俱进，教学设计和教学过程都要渗透物理核心素养的四个方面。文....
陈烈[摘 要]设计与实施数学主题教学是培养高中生数学核心素养的一个行之有效的方法.从三个方面阐述高中数学主题教学的设....
沈自强[摘 要]文章阐述了SOLO认知理论，并以《曲线运动》为例，探讨高中物理教学设计的过程和方法。[关键词]SOLO认知理论....
刘执平 王晓梦[摘 要]“绿叶中色素的提取和分离”是高中生物的一个重要验证性实验，其为光合作用过程的学习奠定了基础，....
许永琴[摘 要]培养学生的思维能力可以更好地促进学生学习，提高学习效率与质量。在高中化学教学中培养学生的思维能力，需....
孙贵生[摘 要]核心素养下的化学分层教学主要是针对学生的现实情况，基于问题，以学生为主体进行有目的性的教学。在课堂教....
司徒超旋[摘 要]复数教学中融入数学历史文化，让学生在求解方程的根的历史学习中形成创新意识，敢于创新，从中学会创立....
张琦[摘 要]环境问题是一个全球性、社会性的问题，关系人类的生存与未来，关乎国家发展与社会民生。在生物教学中渗透环境....
刘真瑜[摘 要]在高中化学教学中应用微课进行辅助教学，能够帮助教师构建高效课堂，培养学生的化学学科核心素养，提高学生....
唐昌琳[摘 要]静力学中力的概念、受力分析、力的合成与分解等知识是学好动力学的基础，有的知识内容相对比较抽象。为了让....
曲斌[摘 要]月考试卷讲评课是高三复习阶段的主要课型。月考试卷讲评具有激励功能、诊断功能、强化功能和示范功能。发挥月....
黄春丽 黄燕敏 黄华乾[摘 要]通过对美国高中主流理科教材《化学：概念与应用》中的“迷你实验”的研究，总结出“迷你实验....
王永福[摘 要]初中生要学习的数学内容比较多，同时在学习过程中还需要灵活运用所学的知识，而不是死记硬背.要使学生学好....
李楠 蒋莉娟 焦成瑾 石志学[摘 要]《细胞的能量“通货”——ATP》的教学设计以物质和能量观为核心编排教学内容，通过概念....
栾功[摘 要]随着课程改革的不断深入，学科核心素养开始进入课程.学科知识是学科素养形成的主要载体.教师的问题设计，应....
陆丽娜[摘 要]随着新课改的推进，初中化学教学对学生自主学习能力提出了更高的要求。教师要把握好学生化学核心素养发展诉....
金海峰[摘 要]弹簧测力计是初中科学实验中重要的测量工具，制作弹簧测力计的过程可以让学生更深刻地理解它的工作原理和使....
薛雪林[摘 要]分式有意义的条件，是学生学习分式过程中最易忽视的知识点，也是学生学习分式的最大障碍.基于此，以学生分....
许宏霞[摘 要]随着高中化学新课程改革的不断深入，现代教学方式已成为高中化学教师研究的重要课题之一。“讨论式教学”作....
方伟岩[摘 要]高中物理是一门注重實验的自然科学，帮助学生从物理学的视角认识自然，理解运动规律;引导学生经历科学探究....
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