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李龙山[摘 要]中职数学是中等职业学校学生必修的公共文化基础课程，如何提高中职数学的教学质量？江苏中职校的数学教师进行....
刘高祥[摘 要]教师正确地理顺“点、线、面、体”之间的关系，对提升体育教学效果起着非常明显的作用。文章从“点、线、面、....
郑文文 谭林[摘 要]年轻班主任缺乏班级管理经验，承担班级管理工作时，要不懈努力、学会借力、擅于合力。实施德育团队导师....
岳忠武[摘 要]少数民族地区的学校由于历史文化、区域限制等原因，实施和管理德育的难度较大，针对存在的诸多问题，文章提出....
尹江海[摘 要]初中是学生心理发展的一个关键时期，教师和家长所面临的最重要的问题是引导孩子把不好的情绪释放出来，让他们....
岳睿[摘 要]自发学习意识的激发不能强加于学生，需要班主任优化班级管理理念，突出学生主体地位，激发学生内在驱动力。文章....
王文德[摘 要]德育是中学教育的重要内容。要在各科教学中对学生进行德育渗透，通过营造良好的德育氛围、建设良好的校园文化....
纪认振[摘 要]学校管理是一项系统而复杂的工作，涉及德育、教学、安全、后勤等方方面面，结合当前普通高中学校管理实践来看....
王长才 戴小军 马亮 刘喜元[摘 要]新华爱心教育基金对贫困学生进行经济资助的同时，还非常重视受资助学生的品德教育。他....
陈国华[摘 要]着力构建民主、自由、和谐的班级环境，给予学生充分的自我管理机会，有利于增强学生的班集体意识，提升学生的....
朱青亮[摘 要]多元评价真实、全面、系统、客观，将其运用在高中信息技术教学中，既能提高学生解决问题的能力，提升综合素养....
庞霞[摘 要]随着信息技术的发展，崭新的科学技术逐步融入人们的生活，对于教育理念的革新也产生了强大的推动力，尤其是信息....
韩颖[摘 要]优秀传统文化的传承发展，要坚持学校教育、家庭教育、社会教育相结合的方式，以阅读教育为主要的手段，整体规划....
任振斌[摘 要]在新课程理念指导下，教师要转变文言文教学理念，注重阅读教学中学生的个性化行为，采用形式多样的教学方法，....
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李亮[摘 要]文言文教学要关注细节问题，注重渗透语法、归纳整理，发挥学生的个性，打造充满活力的语文课堂。可在教学中引入....
狄霄[摘 要]在实践教学中教师应通过教学方式和教学理念的转变，突出对学生个性品质的培养。个性化阅读对学生良好个性品质的....
赵娟[摘 要]高中历史教材整合的六大策略包括：第一，根据历史主线进行整合；第二，单元与单元之间进行整合；第三，单元内部....
姜志娟[摘 要]纲举才能目张，提纲才能挈领。做事如此，学习也是如此。分析近些年中考试卷中的非选择题，基本都是章节之间知....
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