陈菁娥叶圣陶先生曾说过：“语文教材无非是个例子，凭这个例子要使学生能够举一而反三，练成阅读和作文的熟练技能。”笔者想....
梁晓声少年时读过高尔基的一篇散文——《时间》。高尔基在文中表现出了对时间的无比敬畏。不，不仅是敬畏，甚至可以说是一种....
罗畅“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，悲壮的一幕成为中国厚重的历史中鲜活的一页，让荆轲从此青史留名。可是细读《史....
万树兵伴随课堂教学和中考命题的改革，语文学科不仅仅局限于指导学生对文本知识的学习，同时也引起大家对课外阅读的高度重视....
施善娥《语文课程标准》课程总目标第二条指出：“要认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧，继承和弘扬中华民族优秀文化....
张艾功 袁国超《高中语文课程标准》（征求意见稿）把“审美鉴赏与创造”作为高中语文核心素养的四项内容之一，这凸显了对审....
江鑫梅语文教学的基本要求是让学生完成听、说、读、写四项基本功的训练。叶圣陶早在1980年就说：“听、说、读、写四项缺一不....
袁国超研读契诃夫的《装在套子里的人》原文，并将其与经过编者删节选入人教版中学语文教材中的课文进行比对，笔者发现，小说....
于贵红意象，即寓“意”之“象”，是负载着诗人主观情感的客观物象。意象是诗歌构成的要素，诗人所抒发的情感往往借助意象含....
梁颖笔者在教学中，经常会遇到一些家长有这样的疑问：“我家孩子喜欢看书，而且阅读的课外书也蛮多的，但是语文成绩却不见明....
印新华《语文课程标准》指出：应该重视语文课程对学生思想情感所起的熏陶感染作用，注意课程内容的价值取向，要继承和发扬中....
杨春芬“腹有诗书气自华。”书读得越多，肚子里就越有料，尤其在作文时，那些平时喜欢读书的学生写起作文来文思泉涌，滔滔不....
于淼“ 左”与“ 右”原本是人们用来表示方位的名词。在中国古代社会里，人们不断赋予其丰富的社会内涵，将之与礼仪相结合，....
谈胜轶《古诗十九首》中的《涉江采芙蓉》是一首极富“风”“骚”精神，具有芬芳悱恻之情韵美质的诗歌。它朴质淡远、真切自然....
陈文安如何才能有效地提高语文课堂教学的效率，是当前很多语文教师的困惑。教学有没有效，并不是指教师有没有教完内容或教得....
孙俊时尚，是人类社会特有的一种文化现象，具有文化价值内涵，广泛而深入地影响着青少年的生活，如网络语言、美国大片、韩剧....
赵建梅为了新学期不至于手忙脚乱，寒假给学生布置了一篇仿《修鞋姑娘》的记叙文，主题是“感动”，即写一件令自己感动的事，....
王青“江南”之名，有广义与狭义两说。广义的“江南”指称的就是长江以南的广大地区，而狭义的“江南”，所指区域大致在今江....
刘俊中国是诗的国度，古诗词是中华文化艺术宝库里的一颗璀璨的明珠。它的深刻明晓的哲理、工巧绚丽的辞藻、优美丰富的意境、....
董海峰在日常的教学中，我们总会遇到许许多多的“微”问题，它们也许只是对一个词一句话意思的纠结，也许只是个貌似微不足道....
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