
朱丽萍摘 要:传统文化是中华民族的文化瑰宝,也是小学语文教学内容中的一个重要部分。对学生进行传统文化教育,有利于学生....
摘 要:阅读是表达的源泉性起点,表达是阅读的形成性起点,互为起点的言语信息决定了阅读与表达之间的密切关系。教师该如何....
马晓涵摘 要:朗读是小学语文学习过程中的重要教学手段,通过朗读可以纠正学生的发音,强化学生对文本内容的理解。本文从新....
DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2021.01.015“看漫画写作文”是看图写话的延伸,在小学阶段开始涉及。我在十几年的教学中不....
陈敏摘 要:体验式教学是一种非常重要的教学形式,如何在语文教学中开展体验式教学,提高课堂教学的有效性,是本文论述的目....
董晓荣摘 要:诗词是中华民族传统文化的重要组成部分,是中华民族精神的重要载体。因此,教师在开展小学语文古诗词的课堂教....
郑晓燕 陈会斌摘 要:文本巧读是备好课、上好课的前提,是小学语文教师必须掌握的一项基本技能。教师只有对文本进行研读,才....
摘 要:小学语文写作教学难度较大,在实际教学中或多或少地存在着一些问题,导致实际教学效果较差,因此需要积极进行创新和....
伍宜倩摘 要:“问渠那得清如许,为有源头活水来。”在写作中也是如此,如果将写作比作泉水,那阅读就是泉眼。只有通过阅读....
马宇歌摘 要:随着中考语文改革的深入,中考试卷的基础性与灵活性也在逐步增强,对病句的考查也逐渐成为中考的重点,本文立....
张凤娟摘 要:语文是贴近社会、贴近生活的基础学科,有很强的实践性和工具性特点。完整的语文教学应该是语文学习和社会性语....
滕军霞DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2021.01.013小学语文应该是与生活相交汇的,小学语文作文应该是从生活中出发,以生活....
马海俊摘 要:小学语文群文阅读教学能够改变传统阅读教学,能在课堂中让学生利用有限的时间收获无限的阅读知识,提高学生的....
张雪艳摘 要:陶行知的“三力论”中的“三力”包括生活力、自动力和创造力,“三力”是学生成长为健全分子所必备的品格和能....
杨守秋摘 要:随着教学改革的深入实施,小学语文教学与传统文化结合更加紧密。在小学语文课堂开展传统文化教育,有助于提高....
马雪梅摘 要:在初中语文课堂教学中,做好对信息技术的应用研究,能够在实现课堂教学创新的基础上,提高初中语文课堂教学质....
王忠兵摘 要:本文分别从周作人文学作品及其思想的三方面,即“平民的文学”中的生活化艺术与美育价值、“涩味”与“简单味....
摘 要:在小学语文教学中,阅读教学是其中的重要内容,做好语文阅读教学,不仅能够增强学生的理解能力,也能够提升学生的语....
张秀芹摘 要:在当前的素质教育背景下,小学语文阅读教学的方式与内容获得了一定的发展,对于学生探究、合作等方面的意识培....