
崔加良摘 要:教师的“无为”,需要小学低年级学生的“有为”来配合。没有小学低年级学生的“有为”,教师的“无为”就成了....
陈宝平DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2021.19.034列宁说:“缺乏情感的认识便失去了认识的深入,人的思想只有被浓厚的情感....
陈明摘 要:初中阶段是提高学生阅读量的最佳时机,但教师如果不能制定相关阅读策略,促进初中生阅读书籍,就会导致初中生耽....
刘影摘 要:众所周知,以往的语文教学一直都是一种“小语文”形式的教学,通常是以书本为核心,以教师为核心,以教学过程为....
赵林摘 要:国家续推教学改革,启动“深度学习”教改项目。深度预习中出现的认识浅薄、敷衍应付等诸多问题,成为初中道德与....
贾文娣摘 要:现代文阅读一直是语文中考的重头戏,通常由议论文语段、说明文语段、记叙文语段三部分组成,其答题正确率能够....
摘 要:未来教育在新技术手段的支撑下,线上教育与线下教育相融合的双线教学模式将逐渐成为一种趋势。目前,学生学习方式面....
李应刚摘 要:小学道德与法治教学目标不仅注重学生的知识储备以及技能培养,还注重学生正确的道德观念以及法律法规意识的建....
徐梅摘 要:小学生的思想道德和性格特征的养成,往往受到班主任很大程度的影響。班主任作为班级里的管理者,对学生产生深远....
徐恩云摘 要:在古诗词教学中,注重知人论世,了解背景,把握诗歌的情感和结构,重视诗歌的微观分析,适时进行对比阅读,是....
蒋利摘 要:随着语文课程改革的不断深化,对教师在课堂中使用现代科技提出了更高的要求,教师要利用多媒体技术,使学生提高....
王元顺 姚慧摘 要:基于新课改的教学背景,在初中历史教学中,教师要注重创新教学模式,通过运用微课教学模式,促使学生打破....
张淑芹摘 要:语文学科是国家义务教育阶段的重要学科之一。小学语文教师肩负着培养学生语文兴趣和语文能力的重任,需要运用....
康剑摘 要:诸葛亮是《三国演义》中的重要人物。他具有崇高的政治理想,出色的军政才干,谦虚谨慎的品格,为后世各种杰出的....
陈春芹摘 要:情境教学法具有形象、全面、鲜活有趣的特点,是一种使用广泛的教学方法。在高中语文教学中,教师可以创设问题....
刘华丽摘 要:班级文化是体现班级形象以及整体素质的关键所在,班级文化建设对于学生的发展以及日常的学习具有重要作用。现....
戚闰赟摘 要:工匠精神是对产品精雕细琢,追求精益求精的精神理念。真正的匠人会不断雕琢自己的产品,享受产品在双手中升华....
李情摘 要:在传统教学当中,教师一直都是课堂上的主体,而随着近些年教育改革的推行,新《课标》提出:全面施行素质教育,....
樊茹摘 要:“新教育”的十大行动,越来越明显地改变着教师和学生的状态。但要力求“新教育”真正走进学生心里,让学生乐于....
王生成摘 要:语文一直以来都是教育中的基础学科,承载着我国几千年的文化与傳统,对学生的教育意义巨大。随着近些年新课改....