探究高中化学教学中培养学生创新思维和创新能力的策略

张林

摘要：在教育加快改革的今天，教育对于学生的要求已经不仅仅停留在学习好本科目的知识层次上，而是希望通过现有的课堂提升学生的创新思维和创新能力，从而适应这个快速发展的社会对人才的需求。高中化学是一门非常实用且必要的科目，在高中理综的考试中占有很大的比例。而现有的教学理念和教学方式已经不能适应于新课标对高中化学的教学要求了，所以急需要对现有的课堂教学进行提升，从而培养学生的创新思维和创新能力。本文就从目前化学教学中存在的问题和新教学要求下的教学策略进行研究，以便提升高中化学教学课堂的水平。

关键词：高中化学;创新思维;创新能力;策略

中图分类号：G4 文献标识码：A

引言

高中化学教学的重要性不言而喻，关系着学生高考的成绩高低和学生的生活常识。然而，面对如此重要的作用，现有的高中化学课堂并没有非常良好的教学模式与教学氛围，达不到教学的目的。另外，高中化学课堂本来应该是培养学生创新能力最好的地方，但是在现有的教学方式中并没有将创新能力的培养作为一项重点工作。这就导致了高中化学课堂的创新型缺乏，学生的学习积极性不高。面对这样的现状，学校和老师应该积极的探索高中化学教学中学生创新思维和创新能力的具体方法，从而形成良性的课堂环境，提升教学质量。

一、高中化学教育中存在的问题

（一）过于重视理论教学而忽视了对实操能力的培养

高中化学是一门实操性很强的科目，有很多的理论知识都需要结合实际去理解记忆[1]。然而在实际教学中，由于学校教学设施的缺乏和教学时间的规定，有很多本应该进行实验的知识就变成了单纯的学习理论知识，去掉了实验的辅助，从而导致学生理论知识丰富但是实操能力较差。此外，由于家庭结构的原因，每家都只有一个孩子，因此对于安全问题特别敏感。为了保障安全，老师会将一些危险性的实验过滤掉，转为理论学习。这也阻碍了学生在实际操作中学习知识的进程，从而导致整个化学知识学习的欠缺。

（二）没有认识到创新能力的重要性

就高中化学教学的现状来说，长期的封闭教学让教学模式逐渐固化，学生和老师都形成了定式思维。在教学中，老师有绝对的决定权，学生只能被动的接受理解，对于来自学生的质疑老师也不予重视。这就导致学生在学习过程中，没有积极性，更谈不上能够主动学习，培养自己的创新能力。而创新能力作为当今社会最需要的社会能力，是很多工作岗位的基本需求。面对创新能力的现实需求与培养不到位之间的矛盾，老师需要认识到创新能力的重要性，加强对学生创新能力的培养，从而提升化学教学的整体水平。

二、培养学生创新能力和创新思维的方法

（一）提升创新观念

培养学生的创新能力和创新思维首先需要提升学生和老师的创新理念。只有能够想到的事情才能够真正的实现它。培养创新能力也是如此，只有将培养创新能力和创新思维的理念深深的植入老师和学生心中，才能够从根本上解决创新能力不足的问题。为了培养老师的创新理念，需要老师积极的提升自己的教学素养，并且多接触其他学校的先进的创新教学理念，从各个角度提升自己。同时，对于教学方式，要将培养创新能力在现有的教学方式中体现出来，并且强调创新能力和思维的重要性，从而提升课堂的整体环境以适应培养创新思维和能力的要求。对于学生来说，培养创新思维和能力要求老师和家长要积极引导，多带学生去接触先进的科技，了解科技的发展史和其中的创新点，从而为学生建立良好的创新意识。

（二）加强理论联系实际

在高中化学课堂中培养学生的创新能力和创新思维需要学生们亲自动手去实践，才能够切身体会到创新的重要性，从而主动培养自己的创新能力[2]。在加强学生的化学实践方面，老师要积极向学校申请各种化学实验室的使用权，尽可能的让学生参与到各种化学实践中去。同时，在实践过程中，加强学生的安全教育，保障学生的安全。对于创新思维的培养，老师要根据实践课程中的具体知识，突出强调里面蕴涵的知识点和创新方式或者创新的理论，让学生在动手操作的过程中了解创新的本质和创新的内涵，从而提升自己的创新能力。作为学生来说，要积极学习理论知识，将自己的理论知识与实际操作联系起来，并建立各知识点之间的联系，从而将自己的知识形成一个知识网络，提升自己对知识的理解能力，从而培养自己的创新能力和创新思维。

结语

随着教育的发展，对于教育的要求也越来越高。而高中化学承担着高考理综很重要的分数任务，对于学生和老师都有着很重要的作用。但是由于长期延续下来的教学模式和教学理念，对于高中化学中学生创新能力和创新思维的培养是缺失的。而创新能力是社会对当代青年人的基本素质要求。面对这样的矛盾現状，老师需要及时的更新自己的教学观念，提升对培养学生创新能力的重视程度。同时也要注意将理论与实际结合起来，从而将学生的理论知识与实操能力培养起来。

参考文献

[1] 申宁萍. 浅谈高中化学教育中创新思维和创新能力的培养[J]. 科技资讯， 2013， 000（012）：182.

[2] 王明国. 高中化学教育中创新思维和创新能力的培养探究[J]. 考试周刊， 2018， 000（035）：157-157.