赵艳霞
摘要：在当前高校教育教学过程中，对学生进行心理健康教育已经成为十分重要的一项任务，对学生心理素质及综合素质的提升均有着十分重要的作用及意义。在当前大学生心理健康教育过程中，为能够保证取得更加理想的效果，应当加强心理健康教育课程建设，从而为更好开展心理健康教育奠定理想的基础。本文就大学生心理健康教育课程建设进行分析。
关键词：大学生；心理健康教育；课程建设
随着现代社会不断发展，社会上各个领域及行业对大学生综合素质有着越来越高的要求，因而对学生心理素质进行培养也就十分必要。在对学生心理素质进行培养方面，心理健康教育课程属于重要内容及途径，因而应当加强心理健康教育课程建设。作为高校心理健康教育教师，应当对大学生心理健康教育加强重视，并且应当通过有效途径及方法对心理健康教育课程加强建设，在此基础上使心理健康教育及水平得以提升。
一、 大学生心理健康教育课程建设的必要性
首先，加强课程建设是改变大学生心理健康现状的必然需求。在当前社会快速发展的大形势下，大学生所承受的各个方面压力均比较大，这些压力的存在很容易使其心理问题逐渐增加，对学生成长及发展均会造成十分严重的影响。大学生属于国家未来接班人，必须要能够掌握一定心理健康知识，能够缓解自身压力，而高校心理健康教育课程在加强大学生心理健康教育方面属于一种有效手段，同时其也是一种必要措施，通过心理健康教育课程能够使大学生更好加强自我认识，可使其良好心理素质得以形成，对自身心理状态进行较好调节，可对自身心理潜能较好开发，使自身个性发展更加完善，最终使其心理健康水平及质量得以提升。
其次，加强课程建设在促进学生全面发展方面属于一种客观需求。在当前社会快速发展的基础上，社会上对大学生也有着越来越高的要求，要求其具备较高水平综合素质，要能够实现全面发展。对于大学心理健康教育课程建设而言，其在高校开展心理健康教育方面属于主要途径，可对学生进行更加系统长期的素质教育及心理健康教育，可更好教授其相关心理健康知识，使其形成良好心理健康意识，可使学生心理调适能力及适应社会能力均得以增强，最终可使学生实现全面发展。
第三，加强课程建设在促进高校心理健康教育发展方面属于必要要求。随着当前高校教育教学不断发展，社会上对高校教育也有着越来越高的要求，高校心理健康教育已经成为必要组成部分。在高校心理健康教育过程中，其基础保障就是具备科学合理课程体系，在此基础上才能够保证心理健康教育取得更加理想的效果，因而加强心理健康教育课程建设已经成为必然需求。
二、 大学生心理健康教育课程建设有效策略
（一） 加强心理健康教育课程内容建设
在大学生心理健康教育课程建设过程中，课程内容建设属于十分重要的一个方面，在保证合理课程内容的基础上，才能够使心理健康课程教学取得更加理想的效果。在实际教学过程中，心理健康教育教师应当对学生情况加强了解，对于学生性格特点及兴趣爱好均应当加强了解，在此基础上依据学生实际情况选择合理教学内容，从而使教学内容更加具有针对性及合理性，进而可对学生进行更好心理健康教育。另外，教师应当积极丰富心理健康教育内容，对于实际生活中一些相关心理健康知識应当融入课程内容中，从而使课程内容实用性得以增强，同时也能够更好引起学生兴趣。所以，在实际教学过程中，教师应当合理进行心理健康教育课程内容建设。
（二） 加强心理健康教育课程教学方法建设
在心理健康教育课程教学过程中，课程教学方法会对课程教学质量产生直接影响，所以在心理健康教育课程建设过程中加强课程教学方法建设也就十分必要。在实际课程建设过程中，心理健康教育教师应当积极探索现代教学方法，积极改变以往说教式心理健康教学方式，从而使心理健康课程教学能够取得更加理想的效果。在课程教学过程中，心理健康教育教师可对体验式教学、情境教学及实践教学等相关教学方法进行应用，从而使课程教学方法的多样性及灵活性能够得以提升，在此基础上才能够在实际教学中对不同教学方法进行应用，才能够使课堂教学得到更好效果，对学生更好开展心理健康教育，使心理健康教育课程作用得以更好发挥。
（三） 加强课程评价体系建设
在心理健康教育课程教学过程中，课程评价属于十分重要的一项内容，通过课程评价可使教师更好地了解学生存在的问题及需求，从而可依据学生实际情况及反馈情况合理选择相关教学方法，在此基础上可使课程教学质量得以不断改进，使其教学质量得以提升。所以，在心理健康教育课程建设过程中应当注意加强课程评价体系建设，在实际建设过程中，教师应当注意评价体系的全面性及公正性。对于教师对学生进行评价，应当注意公平、合理及全面，在此基础上才能够更好使学生了解自己，才能够保证更加有针对性地不断提升自己，使自身得以更好发展。在学生对教师评价方面，应当注意真实性，真实表达自身想法及意见，从而使教师更好了解自身需求，进而保证自身需求能够得以较好满足。
三、 结语
在当前大学生心理健康教育过程中，为能够得到更加理想的教育效果，应当注意加强心理健康教育课程建设。作为心理健康教育教师，应当清楚充分认识到心理健康教育课程建设必要性，并且要积极从各个方面入手加强心理健康教育课程建设，从而使课程教育整体水平得以提升，对学生心理素质进行更好培养。
参考文献：
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