朱坤 张金友
摘要：中国经济的快速发展带动了我国人民的消费水平。据调查，在这一过程中，我国大学生的消费模式也发生了很大的变化。同时，也产生了不良的消费文化，严重影响了大学生的生活和教育。为了更好地了解当代大学生的消费现状，发现他们在消费过程中的非理性行为，制定正确合理的方法来引导大学生的理性消费。
关键词：大学生;消费结构;合理消费;消费行为
中图分类号：G4 文献标识码：A
在当前大学生消费结构极不合理的情况下，我们无法改变国家的宏观环境。我们怎样才能优化他们的消费结构，把钱用在正确的地方，这不仅是家长应该考虑的问题，也是学校和国家应该担心的问题。更值得大家思考。
一、大学生消费行为现状分析
由于大学生的特殊性，大学生的消费一般分为四类：基本生活消费、休闲娱乐消费、学习消费和人际消费。
1.基本生活消费
大学生的基本生活费包括吃饭、购买日用品、外出交通费等。当今社会，市场经济繁荣，物质生活相当丰富。大学生基本上不愁吃，每天吃什么可能是个问题。对于今天的大学生来说，大多数学生都不满意学校食堂的食物味道。很少有学生能坚持在食堂吃饭。如果时间允许，许多学生会选择在学校周围的餐馆就餐，因为学校的后街道更近、更方便。在这个网络时代，大学生群体购物已经不再流行。收快递是每天的事。大学校园的菜鸟驿站每天人流不断，许多学生甚至选择在网上购买日用品和水果。
2.学习消费
学习消费主要包括购买书籍、专业相关材料和申请证书的费用。根据调查结果，大学生在學习上的花费越来越少，低于休闲娱乐。
3.休闲娱乐消费
休闲娱乐消费包括KTV唱歌、上网、看电影、购物等。其中最重要的是网上购物。对于今天的大学生来说，网上购物已经成为一种时尚。
4.人际消费
人际交往成本包括聚餐、朋友生日招待等。有些大学生在大学里开始恋爱，恋爱成本也成为人际交往成本的一大部分。调查数据显示，在大学里，室友关系、班级同学关系、老乡关系等复杂的社会交往不仅占据了大学生私人空间的很大一部分，人际交往成本也占大学生消费的比重。
二、 大学生消费行为存在的问题
1.大学生消费没有计划
在上大学之前，他们没有经济自主权。进入大学后，，由于缺乏独立的消费经验，他们没有消费观念，没有计划，也不会合理计划一个月的生活费用。自我控制能力差，没有正确的消费观念，金钱消费容易受到广告和附近学生消费的影响，容易产生冲动消费和引导消费。
2.大学生消费结构不合理
大学生的消费主要是购买生活必需品和学习资料、休闲娱乐和人际交往。现实情况是，基本生活消费不足，学习消费过低，休闲娱乐和人际交往消费过高。也就是说，一些大学生降低了生活质量，不重视精神消费，将节省下来的费用用于休闲、娱乐和人际交往。可见，大学生的消费结构并不完全科学。
3.虚荣消费比较严重
许多大学生自尊心很低。此外，他们有很好的面子、很强的虚荣心和很高的自尊心。尤其是那些家庭贫困的学生，感受到良好家庭学生的高消费带来的低自尊。为了与其他学生在同一消费水平上，他们不考虑自己的家庭经济实力，追随他人的高消费行为。
4.大学生消费中节俭意识不够
大部分大学生都是独生子女，在家中被视为掌上明珠，从未担忧过衣食住行，更没有体验过穷苦生活，不知道钱来之不易，再加上父母出手大方，用时毫不心疼，消费时只顾自己开心，不管是否需要，很多时候都是买了不必要的东西。
5.惰性消费行为
起初淘宝购物和外卖配送确实为人们提供了便利。然而，由于物流运输和外卖配送的改善，以及在家里享受在线订单的优惠待遇，今天的大学生习惯于呆在家里，能不出门就不出门。大多数学生使用网上购物代替外出购物，外卖代替外出就餐。
三、 引导大学生科学消费的几点建议
1.对学生的建议
对于学生自身来说，首先要做好自身工作，树立正确的消费观。作为大学生，不仅要在大学里学习，还要努力在其他方面提高自己。学生要分析自己的消费结构，发现自己对消费的误解，重塑正确的消费观。在树立正确消费观念的同时，要增强理财意识，为自己的生活费用制定合理的消费计划。
2.对学校的建议
对于学校来说，首先要营造良好的消费环境，严格控制学校内企业的供货质量，防止劣质商品流入校园。其次是提高学生的财务管理意识，加强财务教育，针对不同年级的学生开设不同的财务管理课程。定期调查大学生的消费行为，了解大学生消费中最可能出现的问题，从而做出相应的校风建设。此外，对于一些贫困学生，学校应提供更多的勤工助学岗位，帮助学生解决基本生活问题。
3.对国家的建议
对于国家来说，严格监督消费市场，大力打击假冒伪劣商品，提高商品质量检验标准，确保商品质量，规范市场秩序，为大学生创造公平的市场环境，让他们消费，在全社会营造科学合理的消费氛围。
4.对商家的建议
据了解，外卖配送发展成熟后，对于许多企业来说，日常工作量增加，但收入减少。这是因为外卖软件推广过程中扣除了大量红包，学生消费频率增加，商家获利。然而，当软件推广期结束并且没有扣除红包时，学生们习惯于以便宜的价格外卖，不愿意继续订购外卖。此时，商家为了增加销量，不得不自费进行全额降价活动，并要求专人送外卖，外卖软件成熟后，向商家收取一定的手续费。这样一来，商家的利益大大降低，学生们养成了不出门的惯性。因此，丰富产品种类，满足不同消费层次学生的需求。注意产品质量，确保产品为正品。实体店的营销活动是吸引学生购物消费的必要措施。
四、 总结
大部分大学生的消费结构问题不大，物质消费与精神消费的消费比例相对协调;然而，在少数大学生的消费结构中，精神消费过低，休闲娱乐消费过高。大学的学习压力没有高中那么大，这些学生消费结构不合理的根本原因是消费观念不合理，自身财务管理意识不足。大学生消费观对大学生的未来发展具有重要意义，是大学生价值观和世界观的重要组成部分。大学生是中国未来社会的接班人，决定着未来几十年国家和社会的命运。引导大学生的科学消费不仅是塑造大学生的人格，也是对中国未来社会经济环境的优化。在中国大学生消费状况不理想的情况下，应引导大学生消费行为，为我国建立良好的消费体系打下基础。
项目：本文系山东省青少年教育科学规划项目大学生学术课题“大学生职业生涯规划研究”的课题研究成果，课题编号：21BSH402。
作者：朱坤，（1999.03-），男，山东现代学院工学院2018级交通运输专业在校本科生。
通讯作者：张金友，（1984.12-），男，讲师，山东现代学院教师，从事高校教学与管理研究工作。
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