梅连杰
摘要：足球运动作为一项拥有广大群众基础的热门体育项目，一直都是小学阶段体育课程教学的重点内容，深受广大小学生群体的喜爱。但是在新课程改革背景之下的小学体育教学中，涉及到了足球教学同样表现出一定的不足，从而引发足球教学工作开展的困境，严重影响小学体育教学效率，并且也不利于小学生在足球运动方面的深入发展。坚持有必要结合新课程改革要求，围绕小学体育教学中的足球教学内容进行深刻探讨，寻求教学方法的创新，从而更好的促进小学阶段足球教育的发展，有利于小学阶段体育教学的完善。
关键词：小学体育;足球教育;教学方式
中图分类号：G4 文献标识码：A
足球运动在我国的快速发展，使得小学体育教学中也开始涉及关于足球运动的教学内容，成为我国足球运动项目发展的重要人才储备基地。由此可见小学阶段的足球教育质量的重要性。但是鉴于现阶段足球运动和其他体育运动在推广率方面存在落后的实情，普遍不被小学生所接受，因此在具体足球教育实施过程中，面临重重阻碍。有必要针对小学阶段的足球教育现状进行准确把握，寻求创新路径，不断推动该项运动的教学水平发展。
一、在小学体育课堂教学中发展足球的限制因素探究
（一）小学体育相关教学工作者，对足球教学的认知不足
部分小学体育教师对于足球，体育教学工作的认真存在一定的偏差，认为该部分的教学应当属于更高阶段的体育教学任务，小学生没必要接触足球运动。出现该种认知的原因在于对于小学生而言，足球运动的运动强度较大，且各种技术动作也有一定的困难性，并不适宜小学生学习，因此小学阶段的足球，体育教学很难取得良好的效果。
（二）缺乏专业的师资力量
决定小学足球体育教学质量的关键在于配备的师资力量，师资力量不足必然会引发小学足球教学质量下降。由于大多数小学对于足球，体育教学工作的不重视，因此在师资力量配工作的工作开展有所滞后，显然无法保证优质的小学足球，体育教学。另外一方面，部分体育教师受限于传统应试教育的影响，在开展足球体育教学过程中，所采用的方法过于机械和单一，也无法保证足球体育教学的科学性和合理性，自然无法激发学生对于该项运动的参与兴趣。
二、增强小学足球教学趣味性的有效措施
（一）处理好在小学体育教学课程当中足球教学的细节
为保证小学体育教学过程中关于足球运动的顺利引入，教师必须注重在教学细节上的把控。例如合理控制足球教学的频率，尤其是减少传统体育评价模式对于学生足球学习成果的干扰，这是更容易导致学生对于足球体育运动兴趣的下降。关于足球教学频率的合理控制，避免过多，这是因为负荷强度过大的训练内容，会影响学生学习足球运动的积极性。同时也需要避免过少情况的出现，过少的足球教学内容会影响学生在足球知识以及技能方面的衔接效果。这也体现出注重足球体育教学细节把控的必要性。要求小学体育教师能够充分意识到把控足球体育教学细节。
（二）构建完善的师资队伍
保证师资力量过硬是支撑小学足球体育教学顺利开展的关键，也是推动足球项目在小学体育教学领域不断推广的重要因素。自己要求小学学校能够注重高素质水准，师资队伍的打造，保证体育教师在足球教学方面的教学能力过硬。首先，学校方面需要转变，对于足球体育教学认知，认识了该项体育教学内容的必要性。随后针对现有体育教师队伍进行专业素质的培训，丰富体育教师在足球运动领域的知识和技能储备，保证日常足球，体育教学的科学性和专业性。同时也需要注重先进教育人才的引进，尤其是一起足球专项运动教育人才的引进，能够大幅度提升学校在足球体育教学方面的水平。
（三）针对学生的学习状况以及学习特点正确地引入足球体育活动
面向小学生开展足球体育教学，就需要保证教学方式的选择，充分符合学生的学习特征以及认知规律。这就要求小学体育教师能够对学生的学习实情进行全方位的了解。鉴于小学生活泼好动的特征，因此在实施足球体育教学过程中，就需要打造一个轻松愉快的学习氛围，为学生提供更加有效，活泼的足球运动环境。由于小学生的知识储备有限，因此在开展足球，体育教学过程中，应當尽可能避免专业化足球教学形式的应用，尽可能使用一些和学生认知水平相匹配的语言形式，或者是趣味性的教学活动展开，例如使用足球游戏的方式开展足球教学，让学生在一个愉快的玩耍环境中，掌握足球知识以及技能，并且也能够维持小学生对于足球运动良好的参与兴趣。比如在实际教学当中，就是为了培养学生，锻炼耐力，以此来增强学生的心理素质，那么就可以将足球活动充分引入到教学当中，可以让学生练习颠足球，在足球场上相互追逐。通过这样的方式，学生能够在玩耍的过程当中更好地实现相应的体育教学目标，从而优化小学体育教学课堂。
结语
总的来说，学生的学习兴趣在教学中是非常重要的，对学生的学习也是非常重要的。为了能够在小学体育教学中有效地实现足球教学的发展，相关教学工作者要不断提高自身的职业素养和专业技能，不断在小学体育教学中发展足球，提高小学足球教学的有效性和可行性。
参考文献
[1] 施冬红 ， 牛晓峰 . 小学体育课堂教学如何发展足球 [J]. 黑龙江科学 ，2017.
[2] 王盼 . 足球进小学体育教学课堂的几点构想 [J]. 体育世界 （ 学术版 ），2016.
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