在小学语文教学中渗透德育的思考

黄钰株

摘要：随着时代的发展和教育事业的不断进步，现如今的德育教育体系已经越来越受到人们的重视。在小学语文的教学过程中，语文教材里都包含很多的德育内容，所以教师在进行教学的时候，一定要最大限度的将德育渗透到小学语文教学过程当中，让学生加强自己的德育思想和知识，教师在教学的时候也要结合学生的学习特点去进行教学，从而让学生形成良好的德育思想。本文依据怎样将德育渗透到小学语文教学当中进行了研究，仅供参考。

关键词：小学语文;德育;渗透教学

中图分类号：G4 文献标识码：A

引言

现阶段，小学语文是能够渗透德育教育最好的途径。在现在的语文教材当中，我们可以看到很多的教材内容都和道德品质这方面有关。小学语文教师在实际的教学过程中，应当将德育渗透到自己的教学方式当中，加强学生的道德思想，提升他们的道德素质。而通过德育的渗透，对于学生提高自己的思想境界，树立良好的三观思想，加强自己的道德素养等都具有很大的帮助。

一、利用语文教材渗透德育教育

在整个小学的教学阶段，教材肯定是离不开的。就目前来看，在小学语文教材当中，每个单元都有自己固定或者独特的主题，并包含着自己所独特的教育理念。所以，教师应当着重的利用语文教材，并深入挖掘教材中的德育思想和良好的教育理念，与自己的教学理念相结合。与此同时，教师应当对教学方案有一个合理的设计，要考虑怎样能在教学过程中最有效的去渗透德育理念，让学生在学习的过程中也能受到德育的影响，从而提高自己的道德品质。

例如，教师在教学的过程当中，可以创建相关的教学实践活动，让学生在实践的过程中能够去主动观察与探索。所以，教师在进行语文教学的过程，一定要结合学生的实际情况去去完善自己的教学方式，通过德育的渗透进行合理的教学，让学生不仅学习了语文的知识，也能受到德育的影响，从而更全面的去培养自己。

二、利用文字教学渗透德育教育

语文就是一门语言性的学科，而文字也是语文的基础。教师在将德育渗透的课堂当中的时候，应当把握好文字的重要性，从文字开始进行教学。在小学语文的教材之中，有很多通过语文加以描述的场景，这些文字的运用有效地表达了在课文背后所要表述的情感，通过教师对文字的挖掘，让学生能够在学习的过程中更好地去理解这篇文章所要表达的真正情感。

以《最后的姿势》这篇文章为例，在课文当中，“拉、撑、护”这三个动词很精准的表现了谭老师对学生进行保护的行为，在危难来临的时候，谭老师丝毫没有犹豫，第一时间想到的就是要保护学生，而不是保护自己，却因此也失去了自己的生命。所以，教师在教学的过程中应当结合课文当中的文字和动词，通过动作加以表现，让学生能够身历其境的感受到谭老师在做出这个决定的时候所具有的勇敢和果断，利用课文当中的文字进行教学，能够让学生在其中加深对这篇课文的印象，并从中受到德育的影响，提高学生的理解能力和思想境界，从而不断提升自己的学习和道德水平。

三、利用诗歌教学渗透德育教育

在小学语文的教材当中，诗歌具有很重要的地位，也是语文课程中重要的一部分。并且很多的诗歌都具有强烈的爱国情怀，所以教师在教学的过程中，可以利用诗歌进行教学和引导，从而渗透德育的教育，还能提高学生的爱国情怀。

以陆游的《示儿》这首诗歌为例，教师在教学的过程中就要让学生了解陆游是一个具有强烈爱国情怀的诗人，在诗句中所表达的正是陆游心中所想的爱国之情。所以，教师可以在此基础上渗透德育的思想，让学生在学习的过程中也能加强自己的爱国情怀，提升自己的道德品质。因此，在小学语文的课堂教学过程当中，诗歌教学不再只是让学生对诗句进行翻译和分析，而是在这基础上让学生能够理解作者所要表达的情感，从而提升学生的思想境界，达到渗透德育教育的目的，让教学的质量和效率得以提高。

四、利用课外阅读渗透德育教育

课外阅读也是在小学语文教学中必不可少的环节，学生的课外读物一般都死刻画人物形象，着重于故事情节的书籍，而这些书籍大多都会带有德育的色彩。所以教师在进行课外阅读的教学环节之前，一定要根据学生的兴趣爱好和实际情况去选择最适合他们的书籍，让学生从阅读的过程中提升自己的道德素养，并在其中能够潜移默化的受到德育的影响，提高自己的思想境界。

比如，教师可以开展以个以小学语文阅读为主题的班会，在班会当中，可以以小组的模式让学生之间进行交流，分享自己阅读过的课外读物和心得，并在这之后让学生能够勇敢的发言，说出自己阅读之后的心得。教师可以留一个作业，让学生写一篇关于课外阅读之后的讀后感，从而更好地渗透德育的教育，让学生在其中不仅领会到了书籍中所具有的思想和情感，也提高了自己的道德素养，领略到了德育教育的真谛。

结束语

在小学语文的教材当中，具有很多的德育思想。而教师在教学的过程当中，教师要具有丰富的教学模式，挖掘语文教材当中的德育元素，并结合自己的教学模式从而更好地将德育渗透到课堂当中，提高学生的道德素质。

参考文献

[1]尹禄仁.小学语文教学中渗透德育的思考[J].神州，2019，0（21）

[2]王洪芝.小学语文教学中渗透德育的思考[J].中国校外教育：中旬，2016，0（3）