何美敏
摘要：随着社会的不断发展，信息技术在生活中的应用越来越普遍，给人们的生活带来了巨大的便捷，将信息技术应用于教学中能使课堂焕发出新的活力，从而提高教学效果。体育教师在课堂中运用多媒体信息技术进行教学，不仅改变了学生在传统教学中认识事物的过程，同时也改变了传统的教学方式，从而提高体育课堂的教学效果。本文首先阐述了在体育教学中应用信息技术开展课堂教学的教学价值，然后对当前小学体育教学中存在的问题进行了深入的分析，从不同的角度提出了如何在小学体育课堂中应用信息技术进行辅助教学的有效策略，希望能给小学体育教师提供一些帮助。
关键词：信息技术;小学体育;教学价值
中图分类号：G4 文献标识码：A
伴随着信息化时代的逐步到来，借助信息技术开展教学已经成为当前众多教育工作者的重要教学手段，教学信息化为教学改革的全面实施创造了有利条件，虽然在小学阶段已经有很多教师开始在课堂中运用信息化的教学手段，但是对于体育这门学科还是不常见，体育主要是一门以户外运动为主的学科，在运动的过程中学习体育的相关理论知识，通过运动来增强学生的身体素质，所以信息技术在体育教学中的应用就非常有限，为了充分发挥体育教学的积极作用，体育教师在后期的教学计划中，要合理的应用信息技术，在丰富课堂内容的同时还能开阔学生的视野，使体育课堂焕发新的生机与活力。
一、信息技术应用于小学体育教学的教学价值
小学体育课堂的开展，大多是开展不同类型的体育活动，这就导致了体育课堂的教学活动形式较为单一，在体育教学中应用信息技术，有利于拓展学生的体育知识，帮助学生对体育这门学科有更深入的了解，借助信息技术开启体育课堂，为体育教师提供了丰富的教学手段，有利于营造良好的课堂氛围，新颖的教学手段能激发学生的运动热情，这种创新的教学形式能引导学生尽快的参与到体育课堂的不同体育活动中，提高体育课堂的参与率，学生在参与体育活动的过程中能提高自身的身体素质，从而促进学生的全面发展。
二、当前小学体育教学中存在的问题
受传统教育的影响，部分的体育教师对于教学活动的开展，仍然是以传统的教学理念来开展课堂教学，并未在课堂中引入信息技术，过于注重开展不同形式的体育活动，忽略了信息技术的积极作用，导致学生对体育的相关理论知识了解甚少，还有部分体育教师在应用信息技术开展教学的过程中，过于注重形式，没有从根本上将信息技术与体育课堂进行完美结合，体育教师一昧的追求课件的美观，忽略了与教学内容相结合，这不利于学生提高自身的体能素质，也没有从学生的实际情况来合理的选择课件的内容，这会降低学生对体育课堂的参与热情，不利于提高体育教学的教学效率。
三、信息技术应用于小学体育教学中的有效策略
（一）利用信息技术，拓宽学生学习体育知识的路径
为了有效的促进信息技术在体育教学中的应用，体育教师可以利用信息技术来提高学生对体育知识的认知，在学习到相关内容的时候，教师可以借助信息技术给学生播放相关的视频，观看相关的体育比赛，在观看比赛的时候，可以讲解相应的比赛规则，让学生对该体育项目的了解更为深刻，还可以在课堂上讲解一些和体育历史以及体育人物相关的故事，通过故事来吸引学生的注意力，让学生了解体育并热爱体育，丰富学生的视野。
例如，体育教师在结合人教版的小学体育与健康中的《球类活动》对学生开展课堂教学的时候，其中有一小节内容是《乒乓球》，教师可以根据刚不久结束的奥运会来帮助学生进一步了解乒乓球知识，带领学生观看奥运会的乒乓球比赛，然后对相关的人物进行讲解，如刘国梁，我国的第一位大满贯得主，马龙，超级大满贯得主，还可以在学生观看比赛视频的时候，给学生讲解乒乓球的历史，乒乓球是我国的“国球”，名字的由来是因为拍打球的时候发出“Ping Pong”的声音，以讲故事的形式来帮助学生了解更多的体育知识。
（二）創新教学方法，整合教学内容与信息技术
要解决当前体育教学中存在的问题，体育教师一定要明确信息技术的辅助作用，要从多个角度对体育课堂的教学内容以及信息技术进行整合，在教学中融入正确的教学理念，打造以学生为主体的体育课堂，提高体育教学的教学效果，体育教师首先要根据学生的实际情况来合理的开展体育活动，不能超出学生的身体负荷，将学习中抽象的动作利用信息技术分解为简单的动作，有利于学生学习，简单的肢体动作有利于调动学生的积极性，从而能营造良好的课堂氛围，从而提高体育课堂的教学质量。
例如，在人教版的小学体育与健康的教材中，体育教师在对《基本身体活动》进行课堂教学的时候，这部分内容主要就是让学生掌握一定的运动技能，并在此基础上，灵活的运用与创造新的运动技能，如何帮助学生掌握这些运动技能，一般是通过看，教师可以利用信息技术，帮助学生快速的建立正确的视觉印象，这样才能有效的提高学生的运动技能。
结论
信息技术与教学的融合是教育改革的必然趋势，将信息技术运用于体育教学中，不仅能增强学生的运动热情，还能帮助学生了解更多的体育知识，从而提高学生的综合素质。
参考文献
[1]陈凯.信息化背景下小学体育优化教学的策略性建构[J].新课程，2021（38）：148.
[2]王媛.浅谈信息技术在小学体育教学中的应用价值与策略[J].天天爱科学（教学研究），2020（07）：113.
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