李坤龙
摘要：新时代对体育课提出了新的目标和要求，学校增加体育课的数量等问题成为社会、学校讨论的热点社会问题。以上好体育课为切入点，阐述体育课的生命立场与价值实现的理论基础;新时代体育课已经不仅仅是增强学生体质健康，而且具有以体育智育心，健全人格、磨练意志的独特功能价值和作用;以青少年生命健康成长为目标，高质量地上好体育课发挥体育课全面育人功能价值。
关键词：新时代 体育美育工作 关键点
中图分类号：G4 文献标识码：A
体育美育教学是保证学生具有良好身体素质，投入学习的基础。作为素质教育的重要组成部分，体育美育教学也是促进学生全面发展的重要途径，本文将探索新时代学校做好体育美育工作的关键点。
一、学校、老师重视体育美育发展
现实中，重智育轻体育、美育的问题一直存在。一些学校体育课、音乐课、美术课经常被占用，因为过度重视学生成绩的增长，被强行改成其他主要课程，体育美育教学几乎不存在，师资、场馆、器材不足等现状，客观上制约了体育、美育教育的开展，影响青少年的全面发展和综合素质提升。因此，想要做好体育美育工作，学校和老师需要首先重视体育美育的发展，让学生的能力真正有机会得到锻炼和发展。
二、加强师资队伍建设
进行体育美育教学需要对学生进行科学合理的引导，很多老师自身对于某些体育知识也具有疑问，想要正确引导学生更是难上加难。因此，首先就需要从老师入手，让体育美育教学专业化、科学化、规范化。保证学生接受的教育方式合理，才能提升教學效果。
三、完善体育器械
兴趣是最好的老师，想要体育美育工作进行顺利，学生对于体育美育教学就需要具有一定的兴趣，确保每个人都能进行自己感兴趣的体育活动，但是很多学校因为缺少体育器械，在这样的硬件上就已经落后一步。只具有中考里存在的体育项目，足球、篮球、排球，这样过于单一的体育项目让学生很难对体育学习提起兴趣。完善体育器械，让学生拥有更多选择，能遵从自己的兴趣爱好，这对推进体育美育工作的发展具有重要意义。
四、适当提升体育在中考里的分值
体育在中考里的分值不高，考试的监管力度也不够严格，这就导致大多数学生根本感受不到体育的影响。家长也不够重视学生的体育发展，身体素质的提升。因此，适当提升体育在中考里的分值，加强监管的力度，让每个学生都感受到体育带来的压力，重视自身的体育发展，和老师产生积极有效的配合，家长也重视起来，在家里能够有效地督促学生完成日常训练。促进学生的身心健康发展。
五、组织学生进行日常训练
在体育方面，很多学生由于缺乏锻炼，身体素质较差，经常因为生病请假，这种状况的产生就是因为缺乏必要的训练。美育方面，音乐和美术有利于减轻学生的学习压力，达到身心放松的效果。一个星期两节甚至一节的体育课来保证学生身体素质、美育课来缓解学生的压力是完全不够的，学习为主是正确的，但是也要具有最基本的训练量，在每天的课间，老师应该合理安排给学生二十分钟到一节课的活动时间，让每个学生都能有机会、有时间去选择自己感兴趣的体育项目或美育项目，促进学生的全面发展。
六、政府支持，加大对于基础设施的投入
与完善体育器材不同的是，加大基础设施的投入，建设风雨球场，游泳馆和现代化体育馆，标准化运动场等，这些项目的进行不仅仅为学生提供了更多的选择，同时也保证了学生在体育训练过程中的安全性，科学性等，在面对天气问题时也无需考虑过多。为学校体育美育工作的开展奠定坚实的基础。
七、鼓励学生参加相关的体育美育活动
参加体育活动是提升学生能力，促进学生全面发展，做好德育美育工作的重要途径。在这样具有竞争性的活动之中，可以缓解学生的学习压力，让每个人都全身心的投入活动之中，同时对相关体育项目的兴趣也会有一定的提升。在学生与学生的配合之下，也增强了他们的集体性，培养了合作意识，为师生之间也提供了很好的交流和沟通的机会。
八、老师积极向学生普及体育美育的相关知识
做好体育美育教学工作，不仅仅需要老师行动上的支持，也需要理论上的支持，这两者相结合，能让体育美育教学更加高效。这样理论加实践的方式使得健康和运动的观念深入人心，帮助学生养成体育锻炼，美育陶冶情操的观念。让参加体育和美育的做法成为学生的习惯，有利于帮助他们树立良好的人生观和价值观。
九、定期进行测试，掌握学生的身体状况
体育工作的进行不仅仅需要简单的锻炼，更要建立完善的学生体质健康检测制度，委托其他的机构对学生的身体健康进行检测，及时掌握学生的身体健康状况，根据学生的身体情况制定合理科学的训练方式。
十、对工作认真的老师、严于律己的学生进行表彰
对于老师的工作，学生的锻炼给予表扬有利于他们对自身要求更高，更加认真。同时也促进了体育美育工作的进行。为其他学生和老师树立标杆，充分发挥先进典型的激励作用，鼓励每个老师都能认真工作，认真对待学生，每个学生都能严格要求自己。
总结
要做好德育美育工作，需要多方面的支持。学校要努力完善各种体育德育器材，让学生具有更多的选择。另外，老师和学生都要足够重视，让健康和运动的理念深入人心，并成为自觉的习惯，促进学生的全面发展。
参考文献
[1]余闯. 推动新时代学校美育工作再上新台阶全国学校美育工作会议在苏州举行[J]. 教育文摘，
[1]沈静之. 浅谈提高美术教师专业素养的几点建议 ——学习关于全面加强和改进新时代学校美育的意见感悟.
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