严佳[摘 要]基于项目式学习的评价是为了改进学习效果，充分调动学生的学习主动性，而并非是单纯地为教学设计提供信息。评价....
[摘 要]名师工作室是“名师”的成长平台，是在一定范围内具有一定知名度的教师的交流与共享机制，具有较高的合作层次与发展....
申大魁[摘 要]核心素养既是当今世界教育领域研究的热点，同时也反映出国际教育改革和发展的趋势，对学生核心素养的培养已成....
杨美林[摘 要]反思是体育教师专业成长必备的能力。反思意识、反思态度和知识基础构成体育教师反思的条件，通过“自我认知—....
钱彩霞[摘 要]流行歌曲具有形式活泼、曲调简单、内容通俗、流畅动人等特点，所以在一定的时段内被人们所追捧。伴随现代教育....
梁毓红[摘 要]教师是人类灵魂的工程师，是学生行为的典范。在教育教学过程中，教师的自我形象对于学生具有示范、感染等多方....
蒙艳春[摘 要]孝道是儒家伦理思想的核心，是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则，是中华民族的优秀传统美德之一，应以....
吴湖峰[摘 要]在高中体育教学中采用分层教学的方法，有利于激发学生的学习动机，有针对性地培养学生，增强学生体育锻炼的自....
葛文玉[摘 要]音乐教育是感受美、享受美的过程，它的目的不仅仅是让学生学会唱歌曲，更重要的是召唤学生内心深处的觉醒和感....
韩国鹏[摘 要]班主任教育说理要取得理想效果的关键就在于教育说理的艺术，需要做到：与学生说理要入情、与学生说理要入理、....
沈世弘[摘 要]随着教育的不断改革与发展，对高中阶段校长管理工作的要求越来越高，应结合现阶段高中教学实际情况，探析新课....
沈向阳[摘 要]初中开展排球体育教学运功，可以培养学生的团结合作集体主义精神，锻炼学生勇敢顽强克服困难的意志品质，所以....
胡雷心[摘 要]初中美术學科的学习，有助于提升学生的审美能力以及个人的文化修养。同时中国画的学习更有助于我国学生形成正....
倪史标 陈明标[摘 要]从教师专业发展的外部环境、教师自身内部因素以及教师专业化发展的方法手段等方面进行探讨，结合在教....
张宇鹏[摘 要]探究型教学模式是目前因材施教的最好方式，能最大程度实现新课程标准的要求。教师应分析问题成因，因材施教，....
王亮[摘 要]跨越式跳高是发展学生爆发力和弹跳能力，培养学生生存能力，提高心理素质的一项有益于学生身心健康的运动。教师....
韩振军[摘 要]作为新兴體育运动项目的健美操，以其独特的身心体验、欢快的旋律及动感的节奏，把形体美、姿态美、动作美、精....
黄欢 高青兰[摘 要]家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任教师。家庭教育是学校教育和社会教育的基础，家庭教育如何....
虞与清[摘 要]体育教学承担着“育人”的重责，在粤北山区初中体育教学中应用合作学习模式，对合作学习应用进行整理论述，以....
房小宏[摘 要]对初中体育特长生，要重视基本体育技能的教学和训练，奠定好参与体育训练的技术基础，还要注重在日常训练中合....
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