王映送[摘 要]趣味教学法在中小学信息技术课堂中的应用主要表现在与学生的创造、实际应用以及多媒体应用相结合。实践证明，....
张启聪[摘 要]传统的思想品德课堂教学脱离学生的生活实际，不考虑学生的思维发展，忽视学生的自身需求，使得思想品德课堂逐....
吴绍芬[摘 要]随着国家对技能型人才和高素质劳动者的需求，中等职业学校的教学模式引起越来越多人的重视。以技能大赛为引领....
蔡秋松[摘 要]自新课标实施以来，传统的语文教学策略已无法适应信息化时代的要求。从创新教学模式、培养良好阅读习惯、运用....
林俊源[摘 要]课堂教学是培养学生创新能力的主渠道，中学思想品德课堂教学面对新课程改革要有新理念，更要有新突破。思想品....
赵彭[摘 要]现代学徒制是通过校企之间的深度合作，让专职教师以及企业师傅联合传授职业技能的模式。它将实际岗位工作与职业....
王燕[摘 要]信息技术作为一门新兴学科，在教育模式、方法策略上还处于摸索阶段。教师要从教学手段、教学方法等方面入手，仔....
朱冬青[摘 要]新形势要求语文阅读教学更加深入细致，通过留白与补白的教学引导，让语文课文中留白与补白的现象为学生思路的....
俞惠亭[摘 要]高考是一件举国重视的大事，身处于高考漩涡中的高中教师们，心中难免会整天想着分数，但素质教育在一定程度上....
严彬[摘 要]初中信息技术课是学生学习计算机基础知识和基本操作技能的主要阵地，教师在教学过程中要积极采用问题导入、问题....
李亚琴[摘 要]当前初中思想品德课中存在只重视成绩而忽略对学生品德素质培养，学生素质水平相对较低等问题。针对这些问题，....
韦小聪[摘 要]学生社团是中职学校校园文化的重要载体，是中职学校第二课堂的重要组成部分，对将来学生顶岗实习的素质有一定....
施元庆[摘 要]中学信息技术教学具有实践性特点，因此应该选择符合信息技术教学特点的教学策略。而任务驱动式教学通过精心设....
罗洪林[摘 要]新课标下高中语文教师应培养学生的探究能力，转变教学观念，创设“以学生为本”的教学情境，注重學生在感受和....
刘春梅[摘 要]在語文的学习中，阅读与写作有着密切的联系，只有当学生有着大量的阅读积累，才能够在写作时找到良好的写作素....
孙红梅[摘 要]思想品德课的理论性较强，学生容易觉得枯燥。对此，初中思想品德教师应结合学生特点、教材内容和生活实际实施....
梁建[摘 要]职业教育是素质教育的一种重要教育形式，随着时代与社会的发展，职业学校的学生工作面临种种挑战。因此，依据学....
耿菲[摘 要]科技进步与传媒发展改变了信息传播的形态，也改变了人们接受信息的方式。现代人们除了需要具备传统的文字读写能....
李桂莲[摘 要]在初中语文教学内容中，现代散文作品是不可缺少的组成部分，这些现代散文具有情意浓郁绵密、文辭优雅华丽、富....
刘文冠[摘 要]初中語文阅读教学占据了初中语文教学的三分之二的时间，阅读教学在初中语文教学中的地位由此可见一斑。随着新....
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